【記者曾博群台北報導】教育部今（19日）表示，隨著防疫新生活成為常態，除了持續辦理教師增能課程，推廣進階的線上教學模式，也會增開家長增能課程，教家長引導子女用數位學習平台來學習，面對新學期仍應隨時做好線上教學的準備，提供師生完整學習資源，養成使用數位工具及平台進行教學與學習的習慣。

教育部指出，6月至今已辦理逾100場線上教學教師增能培訓課程，邀請嫻熟使用數位學習平台及線上教學工具的教師針對同步、非同步、線上混成教學方法分別規劃基礎及進階課程；另透過校長分享線上教學行政推動實務經驗，提供學校行政人員協助教師進行線上教學應注意事項與準備線上資源。

根據曾參與線上教學增能研習教師的問卷調查回饋，透過講師手把手教學，可快速學會數位工具的使用技巧，也能從講師的經驗分享中學到線上教學的小撇步，節省自己摸索的時間，也希望能有更多線上教學工具及教學方式的分享。

根據曾參與線上教學增能研習教師的問卷調查回饋，透過講師手把手教學，可快速學會數位工具的使用技巧，也能從講師的經驗分享中學到線上教學的小撇步，更節省自己摸索的時間，非常實用，希望能有更多線上教學工具及教學方式的分享。

而除了辦理增能課程外，透過公私協力，「教育部因材網」數位學習平台彙集豐富的數位資源，可以提供親師生一站式服務，包含「中小學數位教材」可免登入即能觀看康軒、南一、翰林、何嘉仁、全華及三民(東大)等出版社與DeltaMOOCx平台提供的中小學數位教材，並且持續增加中。此外，登入帳號還可以使用平台任務維護及自主學習等功能，提供師生便捷的線上教學與學習服務。

隨著防疫新生活成為常態，親師生均意識到使用數位工具與平臺及資源對教學與學習很重要，教育部將會持續蒐集優良線上教學範例，延續辦理教師及行政人員增能課程，推廣進階的線上教學模式，並增開家長的數位學習平臺研習課程，介紹如何使用家長帳號了解子女的學習進度與作業，並協助學習待加強部分，以選擇更適切的學習內容。