【本報綜合外電報導】聯合國教科文組織（UNESCO）與世界銀行（World Bank）二十八日在最新報告中說，雖有新冠病毒風險，各級學校仍應開放授課，說疫情已嚴重影響孩童教育，貧困國家的學子更是首當其衝。

法新社報導，報告指出，今年初爆發新冠病毒造成全球大流行以來，富國的學童受惠於遠端教學，學習進度較平時落後六周。然而，赤貧國家的孩童已將近四個月無法上學。

中低收入國家面臨的情況比富國更為嚴峻。孩童既缺乏遠距教學的設備，延後開課機會更高，降低衛生風險的資源卻更少。

聯合國兒童基金會教育項目負責人詹金斯說：「重啟校園運作、提供必要的銜接課程可謂當務之急。」

聯合國教科文組織與世界銀行同時強調，為了減緩疫情衝擊導致貧富國間的教學品質差距日漸擴大，各國政府應即刻在學校教育系統上投注更多資源。