【本報台北訊】行政院院會昨天通過「補習及進修教育法」修正草案，為了保護學齡前幼兒的身心發展，禁止補習班招收六歲以下幼兒，但有助幼兒身體律動、藝術涵養者，不在此限；也同意不具高中職學歷，但有工作經驗者，可以到高等院校進修。

行政院表示，「補習及進修教育法」修正草案將「國民補習教育」、「進修教育」、「短期補習教育」三大內涵，修正為「失學民眾基本教育」、「繼續進修教育」和「補習進修教育」。修正草案將送請立法院審議。

修正草案明定，幼兒教育應以健康教育、生活教育、倫理教育為主，並與家庭教育密切配合，因此禁止補習班招收六歲以下幼兒，但有助於幼兒身體律動、藝術涵養者，不在此限。此規定已爭議一段時間，也曾在行政院婦權會中被質疑，蘇揆裁示朝禁止方向修法才定調。

根據修法的內容，補習班招收六歲以下的學生教授鋼琴、舞蹈或書法，應該符合身體律動和藝術涵養的規定；但若教授心算、英文和電腦，恐怕就會觸法，依法將處五萬元以上，二十五萬元以下罰鍰，得按次處罰至改善，並可停止招生，甚至廢止立案許可。

另為鼓勵不具高中職學歷，但有工作經驗者至高等院校進修，修正草案參酌瑞典、西歐作法，增訂年滿二十五歲，具四年工作經驗，曾修習大專院校推廣教育或取得非正規教育學習成就認可達四十學分以上者，可到教育專科部及教育學院部繼續進修。

此外，原屬各級各類學校附設的補習及進修學校，為簡化學制，修正為由原校設置專門單位方式實施。另為便於學籍管理，「民眾國小部」修業年限最低三年，其餘比照同級、同類學制。

為落實補習班管理與輔導，修正草案也增訂對補習班行政檢查及違反行政檢查罰鍰的相關規定。