童畫天地 炭筆基礎描繪─風車 李雅惠 |2014.11.11 語音朗讀 1925觀看次 字級 大 中 小 在基礎素描的練習中,炭筆是除了鉛筆之外最常用的材料,且以柳樹的枝幹所燒製成的最常見。炭筆有粗細之別,也有軟硬之差,用筆習慣因人而異,因畫面效果而有所不同。用炭筆作畫時,可塗、可抹、可擦、可做線條及塊面處理,因此能夠做出豐富的調子變化。 江承翰/榮富國小一年十班 在基礎素描的練習中,炭筆是除了鉛筆之外最常用的材料,且以柳樹的枝幹所燒製成的最常見。炭筆有粗細之別,也有軟硬之差,用筆習慣因人而異,因畫面效果而有所不同。用炭筆作畫時,可塗、可抹、可擦、可做線條及塊面處理,因此能夠做出豐富的調子變化。 李定洋/榮富國小一在基礎素描的練習中,炭筆是除了鉛筆之外最常用的材料,且以柳樹的枝幹所燒製成的最常見。炭筆有粗細之別,也有軟硬之差,用筆習慣因人而異,因畫面效果而有所不同。用炭筆作畫時,可塗、可抹、可擦、可做線條及塊面處理,因此能夠做出豐富的調子變化。 郭品賦/中港國小一下筆前,建議先從書籍或網路尋找參考資料,觀察後再開始創作。先在素描紙上營造氣氛及光源的效果,設定光源來自左上方,你會發現左上方的炭色較淡,遠離光源則愈深。 圖/布穀鳥兒童美術 畫風車時,先以淺色勾勒出輪廓,再加上濃淡色,要做出風車的立體感喔!面對光源的地方要亮一點,背對光源的地方就要暗一點。 圖/布穀鳥兒童美術 接著增加細節,例如風車的窗戶、風翼及磚牆,還有地上的小石塊,畫完後用手輕輕抹一下,讓邊線柔和些,小朋友可視自己畫面的需要,增加人物或河流等物件。 圖/布穀鳥兒童美術 最後以均勻的炭色做出明暗的色調,這是很重要的一個步驟,增加前景、背景,亮面可用軟橡皮擦出,畫出影子,前景清楚、遠景模糊,才能製造出空間感呦! 圖/布穀鳥兒童美術 文/李雅惠 在基礎素描的練習中,炭筆是除了鉛筆之外最常用的材料,且以柳樹的枝幹所燒製成的最常見。炭筆有粗細之別,也有軟硬之差,用筆習慣因人而異,因畫面效果而有所不同。用炭筆作畫時,可塗、可抹、可擦、可做線條及塊面處理,因此能夠做出豐富的調子變化。 炭筆最大的特色是,利用炭粉堆積在紙張纖維的厚薄程度,製造深淺濃淡,而且修改容易,炭色深淺隨時可以加減,非常適合小朋友素描創作,讓小朋友從炭筆、紙張、手與軟橡皮的交互實驗中,熟悉掌握材料的特性,慢慢累積媒材使用的經驗,才能更熟練的表現。 這次素描的主題是風車,「風車之國」荷蘭雖然現代化,但並未失去古老的傳統,在荷蘭,依舊可見徐徐轉動的風車,和寬闊的平原與芬芳的鬱金香織出如夢似幻的景色。讓我們以炭筆作為媒介,一同優遊在荷蘭風車無限的想像與夢幻中吧! 使用媒材:參考資料、MBM素描紙、炭筆、橡皮擦、軟橡皮、素描保護膠。 步驟 下筆前,建議先從書籍或網路尋找參考資料,觀察後再開始創作。先在素描紙上營造氣氛及光源的效果,設定光源來自左上方,你會發現左上方的炭色較淡,遠離光源則愈深。 畫風車時,先以淺色勾勒出輪廓,再加上濃淡色,要做出風車的立體感喔!面對光源的地方要亮一點,背對光源的地方就要暗一點。 接著增加細節,例如風車的窗戶、風翼及磚牆,還有地上的小石塊,畫完後用手輕輕抹一下,讓邊線柔和些,小朋友可視自己畫面的需要,增加人物或河流等物件。 最後以均勻的炭色做出明暗的色調,這是很重要的一個步驟,增加前景、背景,亮面可用軟橡皮擦出,畫出影子,前景清楚、遠景模糊,才能製造出空間感呦! 前一篇文章 快樂塗鴉簿 月亮別追我 下一篇文章 小書法家 熱門新聞 01佛光山印尼佛教學院 學佛交流會深度對話2025.08.0502馳援旗山土石流撤離居民 佛光人送暖2025.08.0603【思鄉的父親】年夜飯的規定 2025.08.0704新加坡佛光山 祝福彌陀學校考生金榜題名2025.08.0705大馬雙語禪修營 啟發修道省思2025.08.0706人間音緣 多倫多佛光山音樂會 2025.08.0507《365日》193萬本 全球弘揚中華文化2025.08.0708星雲大師全集【講演集】禪學與淨土—談禪 6-52025.08.0509【遇見荷】如荷2025.08.05105.1萬人佛學會考 凝聚信仰力量2025.08.06 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【快樂塗鴉簿】冰棒專車 【小土豆日記】新鄰居來了【快樂塗鴉簿】玫瑰 【新詩大解密】李魁賢〈島嶼台灣〉【快樂塗鴉簿】親愛的老師【小書法家】 作者其他文章童畫天地 粉彩畫藝術──浣熊童畫天地 蠟筆技法 ─麵包童畫天地 人體動態漸層畫法