我終於如願以償的當上老師了！一進到教室，我先整理環境，再把功課寫在白板上讓小朋友抄寫。

講課時，有一兩個小朋友動來動去，甚至把腿縮到坐椅上，我走過去好言相勸，沒想到他們態度不佳，讓我很沮喪。也有幾個小朋友撐著手肘發呆，我立刻修正他們的坐姿。更糟糕的是，有個小朋友突然站起來走動，還大聲講話，影響上課秩序，我只好請他把眼睛閉起來，想一想上學的目的。

放學鐘聲一響，小朋友早已背著書包衝出教室，我卻一邊準備第二天需要使用的教具，一邊想著下次上課要用什麼方法吸引小朋友注意？還有，要用什麼態度對待小朋友，他們才願意親近我，把我當成他們最信任的「大朋友」。

常聽人家說，老師的專長是「改作業」。現在，我的周圍堆滿改不完的作業，改得我精疲力竭；前一次喝水、上洗手間，是多久以前的事？我也想不起來了。

手痠了，肩膀僵硬了，一杯水還在桌子上，突然有個小朋友衝進教室，把我的茶杯打破，我嚇得驚聲尖叫，滿身是汗……哇！原來，我做了一場成為老師的噩夢。

這場夢讓我體會到當老師真辛苦，除了傳授知識、批改作業，還要不停指正學生的壞習慣，所以，我們應該要體諒老師，不要讓老師為我們操煩、苦惱。