品德課兩年 學生不再粗魯

 |2006.09.14
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【本報綜合報導】嗆扁,連小學生、高中生、大學生都上台高呼,甚至有老師就帶著學生到凱達格蘭大道上一堂「公民與道德」。在「反貪污」、「禮義廉恥」的訴求下,讓台灣重新反省了何為「品德教育」。其實,有些學校早已將「品德教育」並列為課程之一。

高雄縣大寮鄉的私立中山工商,這個學年度起,把「品德教育」列為校訂必修課,學生高一、高二時要修四學分的品德教育課。

在學校老師的集體討論下,中山工商的品德教育課,包括:禮貌、謙卑、反省、知恥、律己、進取、關懷包容、互助合作、孝順感恩、公平正義、服務、奉獻等單元。學校老師強調,校方三年前就已推動品德教育實驗課程,和最近的倒扁、反貪腐政治活動無關。

中山工商輔導室主任毛阿敏說表示,中山商工的學生主要來自高屏地區,絕大部分是國中學習成就落後的一群。這些學生有許多平日行為粗魯、親子關係也不好,學校老師深刻感受年輕一代和早年學生很不一樣,希望藉由推動品德教育,把逐漸失去的核心價值找回來。

她舉例,學校配合母親節設計了教孝月體驗活動,要學生每天記錄媽媽每天的好,再把記錄彙集成冊,母親節前夕送給媽媽。有家長收到子女的記錄非常感動,告訴老師「不知道小孩這麼在乎我」、「親子關係改善了」,也有老師發現,一些行為粗魯的學生,開始會幫忙老師做事。

前兩年課程實驗階段,有些學生很抗拒,他第一次上課時就碰到學生不友善拒絕,認為老師在教些「老古板」,但經過一個學期的互動,學生們就慢慢接納不再排斥。

李昱平相信,每個人的本性都是善良,只要能打動學生的心,品德教育是能內化成學生的行為。

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