台大校長日前對新生演講，提醒新鮮人考試不作弊、作業不抄襲、不隨便蹺課，以及不亂停腳踏車等「四不」，引來議論紛紛。

某大學教授指出，培養一名台大生，四年就要花納稅一百多萬，為的是希望他們將來能服務社會、造福人群，因此認為台大校長對大學新生盡談生活細節，是「層次不夠高、格局不夠大」。

「四不」代表誠實、認真與公德心，是國小就應建立的習慣與基本品德，大學生還需要被殷殷叮囑，這恐怕不是校長「格局不夠大」，而是整體國民「層次不夠高」，本應小學就學到的，卻得一直教到大學，真是國民教育出了大問題。

一位台大四年級生表示，聽校長講「四不」，到大四才認同而「有感覺」。如果大學還不教，進入社會，誰能教？連停好腳踏車的自律都做不到，何談服務社會，造福人群？

美國一位女孩，九歲生日前聽到非洲旱災嚴重，數百萬兒童因缺乏少乾淨水源而活不到五歲，因此她請親友不要買禮物為她慶生，把錢改捐給非洲難民，她在網上說：「請捐助我的募款行動，不要送生日禮物給我。」她的愛心透過網站持續發酵，大家更加踴躍捐款。九歲的她就造福人類，何需要讀大學。品德從小就該教好、培養好，就不會浪費社會成本、更不會浪費自己的生命。（心燦）