玩生活

朱佩蘭 |2009.08.16
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六月第二周在溫哥華過完父親節後,安潔、安德姊弟就立刻收拾行李,興高采烈地飛回台灣來過暑假。據說可以有二個月之久的假期。這當中沒有暑假作業,也不必返校點名、檢查功課、更沒有補習。長長的二個月假期全然自由,除了玩還是玩,可以說是十分徹底的長假。

比起台灣來,他們的小學生功課真是夠輕鬆。除了白天在學校課堂上所上的各種功課以外,很少有硬性規定的家庭作業拿回家裡抄抄寫寫,或背誦默記的功課。雖然如此,老師仍然鼓勵自動自發的預習、溫習、事前準備構想、籌畫等動作,讓小朋友們自由發揮。

這個暑假安潔是八年級結束,下學期起進入九年級。也就是台灣的國中三年級,其後才升至高中。弟弟六年級結束,要繼續讀完七年級才算小學畢業。學制雖然不同、接受教育的年份卻與台灣相同。

看到他們的小學生每天都好像到學校去和老師一塊「玩生活」一般,和我這老古董阿嬤所知道的台灣小學生活差異甚大。他們似乎是在高高興興的「玩生活」之中學習到許多課本以外的知識、道德、技藝。從高高興興的「玩生活」之中啟發出潛能,發揮創意。且在這當中享受了喜樂,在喜樂中健健康康的成長。

不知是否這種沒有壓力的成長環境,使得姊弟又長高了。同樣稚氣的臉容和嗓音。我望向他們的視線卻抬高了,令人欣慰。但願正邁入青少期的這對姊弟,在當前自由的時空下好好享受下天所賜的恩惠,順利成長。

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