文／林耀堂

一群常常聚會的畫友，如果有人拿出來分享的作品特別多時，聚會時就會被調侃：「最近常常在家裡偷畫喔！」玩笑中有欽羨，也是讚歎。記得以前有一位畫家前輩對我說過：人生之中有三樣事物可以「偷」卻不會犯罪，那就是「偷學」、「偷畫」和「偷偷行善」。

「偷學」說的是，當你想要學習一樣技藝時，見到一位這項技藝高強的人，就安靜在一旁專注觀察，偷偷學習。可是這樣的事情，在你遇見張柏舟教授時，是完全不需要多費心機的，因為當你在一旁認真看他作畫時，他不待你發問，就會把許多技巧通通告訴你，不止這樣，還要告訴你，好用的材料要到哪裡買，後來甚至把他買來備用的畫材送給你。

張柏舟自台灣師範大學設計學院院長的職務退休之後，熱衷於台灣風景寫生，常常開著車上山下海到處尋找可以入畫的景點。由於他體能好又勤快，得空就駕著車到處寫生，對台灣古老建築非常關注又有興趣的他，幾乎畫遍了他所知道的台灣老宅。

從小在彰化員林鎮長大的張柏舟，父親是日據時代師範學校正科班畢業的高材生，父親畢業那年，家族在掃墓時還為此殺豬屠羊祭拜慶賀。因為父親是教導主任，家就住在校門口的教師宿舍，學校裡的老師都認識張柏舟。也因為這層關係，當張柏舟上學後不愛念書只愛畫畫時，老師們都沒有阻止他畫，他心裡也想成為畫家。

但高中畢業後，由於當時社會氛圍的影響，加上哥哥念了醫科，張柏舟只好棄畫報考醫科。可惜他考了幾年都沒成功，只好入伍當了三年兵。當完兵，他也想清楚自己的人生方向了，於是考進師大美術系。高中時代非常疼惜他繪畫才能的張煥彩老師，責怪他平白浪費了好些年。

可能想彌補那些年的時間損失吧，張柏舟在師大時異常用功，他認為每一位老師都各有專長，值得好好跟進學習，所以上課時都坐在最前面最中央，老師們對他印象非常深刻。畢業後，他被新竹師專的李澤藩老師相中，請他到新竹師專教了一年水彩課。後來又被師大的王秀雄老師找回來當助教，我就是在那個時候認識他。一九七九年，為了發展設計課程，他遠赴美國愛荷華州立大學進修，專攻室內設計。

近年因為網路繪畫社團紛紛成立，全世界有一萬九千多人在各地成立Urban Sketchers社團，鼓勵城市速寫風潮，這樣的團體推廣當場畫也當場分享，大家約定時間地點，運用簡單方便的工具，一起記錄繪寫城市的歷史，其中有記憶的回顧也有歷史場景的懷思。

在台北地區由於有張柏舟的加入，讓參與的人士更加有向心力，這樣的手繪技巧讓電腦時代的年輕人有動手的機會，也給曾經愛畫畫的社會人有相互觀摩的時機。作為靈魂人物的張柏舟因為不吝分享讓多人受益良多。

張柏舟說：「知識和技術的分享可以幫助別人，自己卻毫無損失。繪畫讓眾人更平等、親近，當下的快樂，是人生的至樂。」