2010年9月11日
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  良田變豪宅 農發變農損
新聞上稿日期:2010/9/10
報載「農業發展條例」二○○○年修正通過,讓沒有自用農舍的農民,可用集村方式興建農舍,但十年來,農地經營仍未起色,卻多了很多豪宅,監察院糾正農委會與內政部,要求行政院督導改善。集村農舍享有免徵田賦、地價稅、土地增值稅等福利,但建築基地多位於優良農田,極少數才真正經營農業。以宜蘭為例,雪隧通車後,很多台...
  老師 生命與品德教育的盲點
新聞上稿日期:2010/9/10
國小老師打牌是下班後的私事,可是一個老師白天教書,晚上上網找當地大學生打麻將,就不是小事,許多家長質疑「怎麼教好下一代」,的確,老師要教育下一代,不僅傳授知識,更應在生命、生活與品格上,教導學生正確的方向,這名七年級的老師,明顯地忽略「老師」角色的價值與意義。今年全國教育會議十大中心議題中第一個議題...
  官員,莫草率承諾
新聞上稿日期:2010/9/10
新竹市一名經營書店的七十歲老婦,有二十一萬元的消費券沒兌領,寫信給馬總統陳情,新聞報導後,老婦處境獲得一些民眾支持,財政部表示要幫忙想辦法;不過,有民眾抗議不公平,財政部考量公平,最後決定不能破例。筆者對官員草率答應,最後怯於民怨不敢履行承諾,覺得不可思議。消費券發放與兌換本就有明確規定,官員只要說...
  別因虛榮心 傷孩子自尊心
新聞上稿日期:2010/9/10
教育部中教司長要求學校不公布校內成績排序,筆者十分贊同,而且認為,也不應公布各班級的平時成績排序。製作平時考成績表,大都是應家長的要求而做,排序對學業高成就者,是肯定、是榮譽,但對低成就者而言,是煎熬、是折磨,再三的打擊使得信心喪失。成績排序的公布,滿足某些家長與學生的虛榮心,卻傷害了更多課業普通孩...
  減少文言文 減輕學習壓力
新聞上稿日期:2010/9/10
教育部日前公布新高中國文課綱,未來文言文範文比例,由百分之四十五調整為百分之四十五到六十五之間,但文言文參考篇數,由四十篇降為三十篇。筆者相信文言文篇數減少會引來反彈,因為家長擔心會影響孩子考試權益,也會讓民眾認為,文言文減少就是放棄中華文化。筆者就教學經驗討論此事。相對其他課程,國文課的時數比較多...
  封違規井 更須調整水資源分配
新聞上稿日期:2010/9/9
高鐵與雲林東西向快速道路交叉點一帶地層下陷嚴重,危及行車安全,經濟部水利署昨天說,雲林縣現有的一千多口井有九成八違規,應該封井,避免超抽地下水,改善地層下陷。水利署的封井說法義正詞嚴,然而請問水利署,雲林縣民為何會違規鑿井?數字會說話,雲林縣每天得提供三十四噸水給六輕使用,造成水資源原本就不足的雲林...
  畫紅線的統一見解 民眾不要
新聞上稿日期:2010/9/9
報載針對近日引發爭議的數起性侵兒少童案判決,最高法院召開刑事庭法官會議作成統一見解,今後凡對七歲以下幼童性侵者,不論是否違反意願,均依刑法加重強制性交論罪,應判處七年以上有期徒刑。這雖是回應民意,但反彈聲浪未退,因為以「七歲」畫下紅線,固然是參酌許多國家對兒少保護的法律精神,而作出的「統一見解」,但...
  玩臉書成績差? 研究不能盡信
新聞上稿日期:2010/9/9
報載據荷蘭的研究,學生一邊念書一邊玩臉書(Facebook)會影響考試成績,就算只是在念書時斷斷續續玩一下,平均成績還是會比不玩的學生低百分之二十。這項研究引起正反兩面評價,邊玩臉書邊作功課的學生,有四分之三不相信會影響課業;不玩臉書的學生則說,他們花較多時間念書,平均時間比臉書使用者多百分之八十八...
  從台北開始 找回台灣久違的微笑
新聞上稿日期:2010/9/9
近日在瑞士日內瓦研修,為節約住宿費用,旅館訂於瑞法邊境小鎮內當(Neydens),小鎮區域範圍不大,人口相當有限,但三、四天來,深刻地感受到寧靜與美麗,也看到了無可計數的微笑。原以為寧靜、美麗與微笑,或是全球各個小鎮的共有特徵,結果到了日內瓦市中心,發現從早至晚依然受到寧靜、美麗與微笑的擁抱,尤其是...
  學習社會化 常態分班的價值
新聞上稿日期:2010/9/8
報載彰化縣某明星國中校長,婉拒新生家長要求的「成績分班」,結果有一百八十多名新生不報到,選擇就讀私校,其中不少家長是醫師、工程師等高社會地位人士。這是台灣教育現場的真相,據我所知,仍有不少國高中依成績「能力分班」,只是以更隱晦的方式實施,教育部不應只力挺校長,更應該全面了解國高中新生分班情況。能力分...
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