在生活中給予孩子「自行處理善後」的機會，在孩子長大後，他便會以更成熟穩健的想法去思考及判斷生活中的每一件事情。

文／趙文瑜（功文文教基金會董事長）

上個月，同事邀請朋友到家裡來吃飯，大家正聊得開心時，同事兩歲半的孩子伸手拿湯，不小心把湯翻灑在地上。同事看了，馬上拿起衛生紙擦拭，朋友問：「為什麼不讓孩子自己擦看看呢？是他不小心弄倒的，如果讓他學習自己擦拭，或許下次他會更謹慎些。」朋友見同事面有難色，接著說：「請孩子自己練習擦拭地板，確實比自己擦拭還要費時，因為必須先教孩子如何擦拭，而孩子剛開始肯定也是擦不乾淨，做父母的最後還是得再擦一次；但是，在孩子擦拭的過程中，他會了解到湯打翻之後所必須承擔的後果，也能體會到父母的辛苦。這是培養孩子負責任的好機會，而且從這樣的練習中，也能培養他做家事的好能力！」同事聽了有些恍然大悟，她想起之前孩子每次不小心把飯或湯弄倒，她總是一邊生氣地罵，一邊快速地擦拭，孩子看著母親生氣的表情，剛開始非常害怕，久了也習慣了；所以之後當他再打翻時，母親的責罵對他來說，就像耳邊風，他並沒有發自內心去提醒自己，要小心端湯，不要再把湯打翻了！所以孩子每次在吃飯時，經常因為「心不在焉」而不小心把飯或湯弄倒。

深思朋友的話之後，同事決定聽從朋友的建議，在孩子不小心把湯弄翻時，請他學習自行擦拭。當同事真的這麼做時，她發現自己不再對孩子大發脾氣，孩子也很認真地學習擦地板。

孩子第一次雖然擦得不是很乾淨，但同事耐著性子，給予孩子足夠的時間練習，慢慢地孩子愈來愈熟練，也擦得愈來愈乾淨。因為有過自己處理善後的經驗，孩子深刻了解到沒有把碗拿好，翻倒的飯和湯就會弄髒地板，而擦地板的辛苦，不用同事一次又一次地叨念，他已經深深體會到了。

日前，孩子因為貪玩憋尿，最後忍不住而尿溼褲子。同事便請孩子自己拿抹布把地上的尿液擦拭乾淨。孩子原先有些掙扎說：「尿尿臭臭的，我不敢擦。」但在同事的堅持下，他還是拿起抹布擦拭地板。有了那次經驗之後，孩子就很少因為貪玩而誤了尿尿時間。

有些父母因為過於寵溺孩子而捨不得讓孩子做家事；有些父母則認為孩子年紀還小，花時間教他做家事，太浪費時間了。然而，如果父母完全沒有給予孩子練習的機會，沒有給予他處理善後的機會，即使孩子長大了，對家事仍然是一竅不通，對自己的不當行為依舊不會改善。

如此一來，孩子做家事的能力和良好生活習慣的養成不僅不會

隨著年齡的增長而愈來愈好，反而會隨著年齡增長而變得更加橫行乖張，而這樣的行為也會讓親子間的衝突愈來愈頻繁。

所以，在生活中給予孩子「自行處理善後」的機會，學習在這樣的過程中培養孩子為自己行為負責的態度，在孩子長大後，便會以更成熟穩健的想法去思考及判斷生活中的每一件事情。

心情小語：當孩子不小心弄髒地板時，別急著幫忙擦拭，花些時間教孩子如何擦拭地板，孩子會在這樣的學習過程中，學會更多寶貴的經驗和技能！