【記者杜憲昌專題報導】新營講堂雲水書車服務範圍包括六甲、後壁、東山、白河等地區偏鄉二十所學校，周一到周五上下午分別會到一所學校駐點二個半小時，平均二周再訪同一學校；周六則在講堂舉辦閱讀廣場，也開放一般民眾閱讀。

新營講堂「轄區」內除平埔族原鄉部落，外配比例也相當高，生活條件以及資源都不盡理想，自然難以兼顧孩子的學習問題。新營講堂雲水書坊負責人如吉法師表示，「這些孩子的生活和學習都居於弱勢，因此難以養成他們閱讀的習慣……對於這些孩子，我們會用更多方法吸引他們去親近書，再慢慢地培養他們的閱讀習慣。」

新營講堂為此招募了許多義工，並聘請專業師資進行培訓，每一次都會設計不同的開場活動，例如魔術、布偶劇等，吸引孩子的目光，同時還有「說故事媽媽」隨行服務，不只幫助閱讀有困難的小朋友，也從旁觀察孩子，適時介入協助與輔導。

幾次活動中發現，有的孩子覺得書車像「變型金剛」，而開心地在旁邊跑來跑去，但這僅是對書車的好奇，並非對「內容」感興趣，更無法自己選定一本書安心來閱讀，這時「故事媽媽」就以導讀的方式來進行集體閱讀。

陸續有一些企業與人士表示，想要捐書和參與義工服務的意願，講堂都非常歡迎，如吉法師表示，也期望透過大眾的參與，不只讓孩子能夠享有更多閱讀資源，更啟發孩子的閱讀興趣，甚至能加以內化，培養更好的身心能量 。