文／林沐雨

老二國中雖然讀的是數理資優班，可是自從他讀高中以後，我的心就一直懸在半空中，跟著他痛苦了三年。

因為他資優班的同學都考上了前三志願，而他因為粗心，沒有考上心目中理想的學校，讓他覺得很挫折，打不起精神去上學，整天抱怨新學校是個爛學校，吵著要轉學，只想找國中同學玩，只想回到國中階段，羨慕同學讀高職很快樂。

雖然我一直鼓勵他，其實他考上的也是一所很不錯的學校，何況這又不是人生的終點站。奈何孩子一直無法接受，高中成績都是班上倒數的，加上還要念國中時最不喜歡的社會科，一直跟我抱怨，他不適合念書，而且讀這些書能幹什麼呢？連導師都打電話來關心，孩子是否遇到了什麼問題？都不跟同學互動，即使坐在第一排，上課也睡得香甜。

每天看著孩子這樣，心很痛，但也要耐著性子陪著他度過。我在學校服務，看過太多所謂資優的孩子，在學業和人際關係遇到挫折之後，整個人都變了，最後都無法走在人生的正軌上，我的孩子只是一次考試不理想，我不希望他變成那個樣子。

我開始請教輔導老師，看過一些相關書籍，更請他喜歡的老師幫忙開導。這時，我一直擔任兒子的心理導師，以開放的態度面對，也不說大道理，每天就聽他抱怨，跟他閒話家常，即使陪他在房間裡發呆也好，輔導老師也會常找他去聊聊天。

等他心情平靜些，我才試著開導他：你覺得考得沒你想像中的好，可是我記得你們班都考第一名的女生，不是很用功嗎？還有一個得到校長獎的同學，每天都讀到半夜兩點多，最後，她們不是跟你考上一樣的學校嗎？媽媽不曾看過你用功讀書，所謂一分耕耘，一分收穫，你想考前幾志願，究竟有沒有認真在準備呢？一次挫折不算什麼，以後人生還有很多關卡要過呢。

差不多聽他抱怨了一學期之後，坐在他隔壁的同學喜歡玩電腦，跟他有相同的話題可聊，慢慢兩人混熟了，他知道兒子以前練過跆拳道，力氣很大，就喜歡找他比腕力，後來陸續有其他同學加入，到了學期快結束時，我問他還要不要轉學？兒子跟我說他現在很快樂，不轉了。隨著跟同學的互動愈來愈多，他的抱怨也就變少了，臉上也出現好久不見的笑容酒窩。奈何他高一、二的課業落後太多，到了高三已跟不上別人，加上學測考得不理想，推甄沒上，警專又誤了報名時間，高一上的惡夢又來了，孩子很沮喪，每天都說著洩氣話，做父母的又要開始不斷開導他。

直到畢業前幾天，導師來電說，兒子必修學分還少一個，選修缺八個，加上學年成績不及格，如果補考沒過，高三要重讀，這下孩子才警覺到不能再混了，提起精神準備補考，最後還好只要暑修一科就能畢業了。

因為一再遇到挫折，讓他變得沒信心，加上好朋友要重考，於是兒子也吵著要重考。不過，我知道自己的孩子，不是那種遇到挫折就會發憤圖強的人，時間拖的愈久，鬥志愈薄弱，最後只有我這個當媽的跟著痛苦而已，所以我跟兒子說，先把高中該完成的事做完後（拿到畢業證書及考指考），再來談接下來要做什麼？

好不容易指考完，我對兒子說，一定要填自己喜歡的科系，不要去管讀哪個學校，因為他數學考得很不錯，最後考上了國立大學的數學系，我也鬆了一口氣，我們母子終於齊心度過這段煎熬的高中歲月。

孩子遇到挫折而出現狀況時，有些父母會選擇逃避，都說孩子沒問題，怕接受輔導和治療後會被貼上標籤，等到問題嚴重到造成傷害時，才不得不面對，其實，父母遇到孩子有情緒上的問題時，不要孤軍奮鬥，更不要當作什麼事都沒發生過，要勇敢面對，尋求支援協助，事情才會有轉機。