文／蓮兒



製作繪本不局限於方方正正、中規中矩，可以多元化，可看、可玩，有趣生動，把繪本內容表現得更活潑。



這次的繪本外觀上就是手的圖樣，做成可以活動拍手的動作，配合繪本內容跟著念的節奏，數拍子、拍拍手，並且認識手的結構和用途，吸引孩子的興趣與好奇心，自然而然融入學習的氣氛，在玩的當中學到許多。盡情發揮創造力及想像力，讓繪本能夠有獨特的個性，且更多元化。



以下的繪本內容，可以供大家參考：







一



拍拍手，勤洗手，拍拍手，數數兒，



一、二、三、四、五、



六、七、八、九、十







二



拍拍手，點點頭，拍拍手，行個禮，



拍拍手，說再見，拍拍手，我最行，







三



二三四五，大家數一數，



二三四五，五根手指頭，



二三四五，我們都是好朋友。



自由畫上插畫或是剪貼插圖，就可讓繪本更加生動有趣。



做法：



一、畫上並剪出兩個相同的手紙型，手腕的部分要留重疊黏貼的縫份。（亦是書的厚度）



二、手背畫上指甲及繪本內容，手心寫上數字或指紋及繪本內容。（包括插圖）



三、把兩隻手的紙型用保護模分別護貝起來；我的紙型是很厚的紙，不適宜用護貝機護貝，因此我是用電熨斗護貝的，溫度用一般燙衣物的溫度即可。



四、把多餘的護貝剪掉，兩個紙型手腕部分重疊黏合。（用膠帶固定住，做出繪本的厚度）



五、厚度摺起，可活動拍手即為成品。