文／有祥

帶著憧憬與幻想而來的新同學說：「來佛學院讀書，不是就應該像在天堂一樣嗎？天天埋首經卷中，為什麼還要做事？」

「為什麼老師、學長老是管我，這個不行、那個不能！」

猶記得剛進到佛學院時，驚奇的發現自己連走路、掃地、刷馬桶都得重新學習；但多數的人在面對被指導、不順己意的時候，都習慣嫌別人不好，卻忽略了反觀自照，因此究竟是「學長管我？」抑或是「學弟不受教？」

這真是件耐人尋味的事。

曾經有人問：在佛學院到底想學什麼？每個新的地方必定有不習慣的環境需要適應、新的挑戰要面對，或者是人，或者是事，或者是物；想想自己為何拋下所擁有的一切來到這裡學習？是想要在滿滿的自己中，再加入更多嗎？恐怕只會過度飽和；應該是先放下些什麼，才能讓自己改頭換面吧！

佛學院小小空間裡，匯集了百位來自世界各地不同文化、不同年齡、不同思想與價值觀的青年，就像是各式的蔬菜放入了高壓蒸氣鍋，在裡頭不停的碰撞、擠壓。覺得被管，是因為過去都是我管人，憑什麼現在年紀輕輕的你能管我！例如每學期安排的禪修，想在這七天用上功夫，就必需先調身、調息後，再來論調心。調身是平日的功課，當身體的痠、麻、脹、痛，合併昏沉一起來時，放棄，很容易，選擇下座，這一切痛苦很快就會消失；如同遇到逆境的我們，一面對挫折覺得艱苦、困難，無法忍受，就想盡辦法找到千百個理由想退回自己的舒適圈。

日文的漢字裡有一個詞彙「勉強」，中文的意思是「學習」，代表著學習多數時候是需要勉強的，當它超越我們的舒適範圍，正是自我考驗的時候。因此，面對師長的指導時，你覺得是「管」嗎？心念一轉便是「教」。

在佛學院這個小型社會裡，正是面對自我的時刻。鍋蓋一蓋、法水一加、煉火一開，透過時間的熬煮，再打開時便會產生不可思議的結果。