文/楊鈺崑

不論宣傳的是有形商品或無形理念，微電影其實就是廣告長片，目的是透過影像達成行銷目的，並由於微電影的特性，特別適合作為公益廣告或為品牌、商品形象廣告之用。只是同樣是置入，有些導演選擇直接將品牌、商品具像地呈現，有些則用幽微隱喻的方式。這一次要介紹的作品，就是以較間接、婉轉的手法，傳遞服飾品牌形象的《代課老師》（影片網址：www.youtube.com/watch?v=1hOEfEMTlow）。

《代課老師》由曾獲台北電影節青年導演特別獎的許肇任執導，故事從旅行過後的回憶開始，敘述（記錄？）藝人林依晨前往偏鄉原住民小學擔任代課老師，與泰雅族小朋友間的純真互動。全片並沒有明確的劇情，僅串接主角與小朋友初識，一起上課、學琴、玩球、午餐的影像片段，最後結束在主角清洗著一件印有手印的白T恤，勾起她與孩子分離時的情景。影片中幾乎沒有出現任何商品具體特寫，僅傳達此服飾品牌所欲強調的「簡單」、「率性」、「真實」，並在最後秀出LOGO。

其實這部《代課老師》所以動人，也正在片中孩子的「簡單」、「率性」、「真實」，不論是初遇林依晨時好奇探詢著身分，又半信半疑地說著「老師好」；或是一臉認真的模樣，交換身分地教導著手拙的主角彈奏烏客麗麗；又或者因為老師的不相信，賭氣吃著第三碗飯，都讓人忍不住莞薾。

或許因為是品牌形象廣告，影片整體調性正向、陽光，連離別場面也僅流露不著痕跡的淡淡哀傷。但曾以描寫中輟生故事的連續劇《牽紙鷂的手》入圍多項金鐘獎的許肇任，當然不甘僅止如此，影片中同樣不著痕跡地帶出了偏鄉小校學生的無奈：老師總是來來去去，就算生氣、難過，最後也只能釋懷。

而下一次的離別又將是什麼時候？也許這才是導演在整部影片背後，真正想讓觀眾深思的地方（對偏遠學校議題有興趣的讀者，建議可同時參考曾獲金鐘獎最佳戲劇的連續劇集《雲頂天很藍》）。