英聽成績 104學年納大學入學檢定

羅智華 |2012.05.29
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【記者羅智華台中報導】英聽能力不佳的高中生要注意了,大學招生委員會已通過,高中英聽測驗將於一○四學年度起納進大學入學檢定項目,由各大學自行決定是否將英聽納進甄選與考試分發入學檢定項目。這項措施推出後,大考中心主任牟宗燦預估,今年可能有七萬名學生報考十月舉行的英聽測驗。

為期兩天的一○○學年度全國大學校院教務主管會議,昨天在逢甲大學登場,高中英聽測驗成績將於一○四學年度納進甄選入學與考試分發入學檢定項目,最引人關注。

教育部高教司長何卓飛指出,大學招生屬大學自主,不會主動干涉,但希望透過宣導,建議大學改採大考中心的英聽測驗,因為英聽報名費比全民英檢低,可以減輕高中生負擔。

過去大學甄選入學個人申請備審資料,要求報名考生必須提供「全民英檢成績」當備審資料,去年加入大考英聽後,今年各大學備審資料也改為「全民英檢與大考英聽測驗成績均可」,根據簡章,已有四十九所大學二百五十八系都有類似要求。

大考中心處長黃璀娟表示,英聽測驗以高三生為測驗對象,依目前規畫進程來看,大考中心將從今年十月起舉辦英聽測驗;到了一○二與一○三學年度則由大學自訂,是否需將英聽成績納進甄選入學審查資料;一○四學年度則由大學決定,是否要將英聽成績納進入學檢定項目中。若多數學校都打算將英聽成績納入,將於三年後上大學的高中生得利用這段時間好好加強英聽能力。

針對眾所關心的測驗內容與評分,黃璀娟表示,測驗內容將包括「看圖辨義」、「對答」、「簡短對話」、「短文聽解」等四種類型,以單題、四選一選擇題及題組等方式來呈現,詞彙範圍以高中英文常見的四千五百個字詞為主,考題將偏向生活化,著重校園、家庭及日常經驗等面向,藉此讓學生可以活用英語詞彙。她表示,測驗成績將以「等級制」來呈現,將學生分為「幾乎聽懂」、「大致聽懂」、「約略聽懂」、「僅聽懂少部分」等程度,依序給予「A」、「B」、「C 」、「F」等四種等級。

牟宗燦表示,目前英聽測驗還未成立題庫,但會把之前試辦的測驗題目公布於大考中心網站上,供師生參考;測驗將採「一年兩試」,考生可選成績較好的一次作為入學檢定項目。



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