【本報台北訊】台灣師範大學團隊研發「眼動電子書」，可即時分析兒童閱讀時的眼動行為，針對兒童凝視較久的難詞，同步發出該字詞的詞音，或出現圖畫或動畫，傳達文字的意涵，幫助家長及老師掌握兒童閱讀時的問題。這項技術還可運用於分析網站廣告效益、網頁熱區等，未來應用廣泛。

台師大指出，市售眼動儀是使用紅外線LED光源照射眼球，再搭配攝影機拍攝眼睛影像，計算瞳孔的形狀與位置；該團隊開發的「自然光眼動儀」，是運用自然光捕捉使用者的視線，突破眼動儀的使用限制，且不容易使眼睛疲勞，可長時間使用。

團隊開發出三套應用模組，包括眼動放大鏡、眼動電子書、使用者經驗設計模組。其中，眼動放大鏡模組可分析使用者凝視螢幕的座標位置，將目光注視區域的文字與圖案放大，讓老人家觀看電子書、使用電腦上網更方便。

眼動電子書模組是針對兒童閱讀特性，如重複閱讀、文字閱讀時間較短、觀看圖片時間較長，給予「即時回饋」與「頁末及書末回饋」。系統分析兒童閱讀時的眼動資料，自動判斷兒童是否看到難詞，並針對兒童凝視較久的難詞，同步發出該字詞的詞音或動畫說明，協助學齡前兒童聯結字詞的字形、字音、字義。