種植教育 助尼泊爾孩子上學去

 |2017.12.18
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二○一五年,尼泊爾發生芮氏規模七點八的強震,台大學生林子鈞、蔡宛庭等人創辦遠山呼喚團隊,深入尼泊爾的震央村落,整合當地教育關鍵族群,成立駐點團隊。為了幫助當地貧童重返學校、繼續升學,號召民眾資助,讓孩子有機會脫離貧窮。圖/遠山呼喚團隊提供
二○一五年,尼泊爾發生芮氏規模七點八的強震,台大學生林子鈞、蔡宛庭等人創辦遠山呼喚團隊,深入尼泊爾的震央村落,整合當地教育關鍵族群,成立駐點團隊。為了幫助當地貧童重返學校、繼續升學,號召民眾資助,讓孩子有機會脫離貧窮。圖/遠山呼喚團隊提供

二○一五年,尼泊爾發生芮氏規模七點八的強震,台大學生林子鈞、蔡宛庭等人創辦遠山呼喚團隊,深入尼泊爾的震央村落,整合當地教育關鍵族群,成立駐點團隊。為了幫助當地貧童重返學校、繼續升學,號召民眾資助,讓孩子有機會脫離貧窮。

遠山呼喚表示,在尼泊爾震央地區,之前每十個孩子只有一人能完成高等教育,但是遠山呼喚推動教育種植計畫後,當地輟學率從百分之四十二下降到百分之二,孩子們一個個背上書包、重回學校,家長也不再排斥教育,現在已有超過百分之九十的學生能繼續升學。

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