學測作文寫不完 應通盤檢討

曦曦(新北市/文字工作者) |2017.05.29
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大學學測明年重大改革,作文獨立測驗。作文從國文科分離出來,主要是因考生抱怨寫不完,若改為兩篇作文,或四篇短文評論及一篇作文,勢必面臨考試時間不夠的相同問題,有違測驗學習能力的意義,且增加學生的負擔及壓力,有必要通盤考量,審慎為之。

我的女兒明年也將參加學測,只要有利學生應考以及公平合理的改革,家長與學生應該都不會反對,重要的是,題型或題目應與考試時間分配成正比關係,至少極大多數考生都能完成作答。

學測科目不應以考倒學生、讓學生手忙腳亂為目的,建議將評論減為兩篇並縮短例題篇幅,時間適度延長,讓學生從容應考,同樣可以兼顧考試公平及學習辨識度?

曦曦(新北市/文字工作者)

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