以動物為師 生命教育活教材

 |2017.02.15
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通霄鎮烏眉國小楓樹分校最近多了兩隻黑山羊,是孩子的最新玩伴。圖╱楓樹分校提供

【本報綜合報導】校園動物園正夯,許多國小校園不只有校狗進駐,也開始飼養雞、鴨、鵝、兔子、羊咩咩等可愛動物,鼓勵孩子照料餵養,也透過系列課程引導,讓動物們成為孩子最珍貴的生命教材。

苗栗縣不少國小校園近年多了「新同學」,通霄鎮烏眉國小楓樹分校去年底開始養了兩隻黑山羊,經學生命名,體型小的叫「羊小楓」,大隻的叫「羊大樹」,校方設計課程,指導孩子設計與製作羊舍,年初完工啟用。

分校主任陳信芳說,羊咩咩平時多在操場活動,餓了就吃草,是學校最天然的除草機,有時也會出沒在教室旁邊,不少學生開心多了新同伴,都很樂意親近照料,「就像校園的一分子」,有時假日,還會輪班來照顧,主動餵養、清理大小便。

新竹市高峰國小也有校狗、校兔與校羊,教務主任李文虎表示,許多學生每天到校的例行活動,就是跑來觀察羊的習性,師長們認為「許多害怕其實都是因為不了解」,引導孩子們了解羊的習性與行為,孩子也開始學會與不同的生命共存。

苗栗縣後龍鎮大山國小去年起開始在後山飼雞,糞便混合落葉成了最好的有機肥,飼養過程中,校長徐慶宏也曾和孩子目睹,一隻鳳頭蒼鷹伺機啃食小雞,孩子們看了震驚不捨,徐慶宏也機會教育,讓孩子們了解死亡,納為生命教育環節。

桃園市八德國小校內也有「動物園」,有孔雀、雞、鴨、鵝和鴿子,教務主任張勝傑說,只要老師上課時提及校園內的動物,老師們就會帶到戶外近距離觀察,學童也常在下課時拔草來餵小動物,珍惜不同種類的生命。

新竹縣北埔鄉大坪國小一年有十四萬隻蝴蝶造訪,校內有一百三十七種蝴蝶,學校以大自然為教室推出「多元智能概念實驗課程」,除了蝴蝶外,校內也有蜘蛛、白蟻等昆蟲,小朋友透過研究紀錄,推出生態筆記,培養從小探索及愛護大自然的觀念。

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