影像藝術家王小棣 透過鏡頭看台灣 關懷各階層人文 阮愛惠 |2015.08.16 語音朗讀 3038觀看次 字級 大 中 小 二○一四年,以「影視戲劇藝術家」身分得到國家文藝獎肯定的王小棣,是國內極少數橫跨電視、電影、動畫、紀錄片、劇場的影像創作者。他的影像作品著重人文和社會關懷,充滿理想主義,長期影響台灣的年輕創作者和觀眾。圖/稻田電影工作室提供 魔法阿媽。圖/稻田電影工作室提供 波麗士大人。圖/稻田電影工作室提供 大醫院小醫師。圖/稻田電影工作室提供 長不大的爸爸。圖/稻田電影工作室提供 刺蝟男孩。圖/稻田電影工作室提供 文/記者阮愛惠 圖/稻田電影工作室提供 二○一四年,以「影視戲劇藝術家」身分得到國家文藝獎肯定的王小棣,是國內極少數橫跨電視、電影、動畫、紀錄片、劇場的影像創作者。他的影像作品著重人文和社會關懷,充滿理想主義,長期影響台灣的年輕創作者和觀眾。 從業超過三十五年的王小棣,子弟兵滿天下,是台灣電視、電影圈內人口中的「小棣老師」,導演陳玉勳、蔡明亮、藝人許傑輝等都是他的學生;即使是不曾受教於他的人,對他也有老師般的景仰,因為他所出品的電視電影作品,長期探討和庶民生活相關的議題,充滿濃厚的人道關懷,對社會有一定程度的反省和指涉。王小棣年輕時即創辦民心影視公司及現在的稻田電影工作室,從公司名字就可看出,他一開始就從大眾的立場出發,貼近這塊土地的心跳。 作品呈現 社會百態 王小棣的電視作品串連了台灣世代的共同記憶。從老三台年代的《全家福》、《佳家福》、《母雞帶小鴨》等溫馨家庭喜劇,到這十多年來在公共電視製作的一系列優質連續劇。例如探討實習醫師生態的《大醫院小醫師》、研究台灣自然環境和經濟該如何雙全發展的《赴宴》、取材自非洲替代役男連加恩醫師故事的《45度C天空下》、正視失親及失能家庭青少年成長困境的《刺蝟男孩》、諷喻警政界與地方權力結構糾結的《波麗士大人》,還有日前才剛在公共電視播畢、關於台灣畜牧業與土地關係,及男孩與男人內心世界的《長不大的爸爸》……,在在連結著時代的脈動,讓觀眾透過戲劇看到社會現實的切面。 電影作品方面,王小棣的理想性格更濃烈。他用四段式喜劇《我的神經病》刻畫現代人內心的不安;以《擁抱大白熊》提示現代親子關係的疏離感;他為兒童推出台灣第一部本土手繪的劇情動畫《魔法阿媽》;透過《酷馬》,他揭示女性在生命困境中展現的生命力及寬恕的真義。 參與社運 不平則鳴 有評論者認為,王小棣的電視作品如為二十一世紀的台灣寫史作傳,透過他所敘述的影像故事,可以看到台灣社會各階層的階級差異,以及家庭、職場、學校及性別之間的種種價值準則。而他的作品之所以感人,貴在他的視界和胸懷,他永遠選擇站在「雞蛋」這一邊,即使沒有勝算,也不放棄和權勢高牆對抗的勇氣。 王小棣向來把自己是「社會主義者」掛在嘴邊,拍電視劇,就是他參與社會運動的一種方式。然而這一兩年來,他真正走進社運現場,積極參與各式各樣公民運動,無論反核、反都更、聲援關廠工人等遊行、抗議,總能望見他熱情投入的身影。他指出,許多前輩一生經歷過無數迫害,但從來沒有放棄推動社會改革,為的就是讓後來的人可以過好一點的生活,擁有公正的法律和充分的言論自由。 王小棣表示,導演工作就是不斷修習人生、社會的學分,必須一直接觸議題。但近年政府表現實在太爛,迫使藝文工作者幾乎無法專心「正業」,才有那麼多人對公共議題表態。他說:「台灣走了這麼長的路,誰能忍心看它退步?我們都是小人物,但是天下興亡就是看匹夫。」 紮實訓練 領頭孵出好演員 王小棣一生致力於戲劇產業,多年來調教出許多業界專才,也捧紅了多位偶像級演員,例如早期的藍正龍、林佑威及近期的張庭瑚、鍾承翰等。知名編劇楊碧瑩曾說:「如果沒有小棣老師,蔡明亮可能是個孤單又貧窮的劇場導演,陳玉勳八成是出不了唱片的樂團吉他手,吳乙峰大概搞他的社運去了。」 幾十年來看著無數星星的起落,王小棣心中其實很多感慨,他說:「演員其實是很重的工作,可是現在居然被看作風花雪月的象徵。尤其台灣的演藝環境愈來愈不好,專走綜藝和戲劇的路。一些對表演有興趣的年輕人,可能只因外表不錯就被找來,他們還未具備任何表演本領,只能跟著上通告;加上這幾年拍的都是偶像劇,好像演戲一點都不困難,只要有點帥、長得可愛,可能就紅了;然後,他們卻不見得知道接下來要怎麼辦,不知道自己的內在和後面的人生,還有很多的困難。」 因為工作上的關係,王小棣和很多年輕演員成為朋友。「我常看到一位小朋友的人生,因為當了演員,而改變了他的生命。生命不應該是這樣的走法,我和幾位導演在這條路上已走了很長一段時間,都在思考,是不是該團結我們的力量,一起來做一點事。」他說。 去年十一月,王小棣與蔡明亮、陳玉勳、許傑輝、王明台、徐輔軍、瞿友寧、安哲毅八位金馬、金鐘導演,共同成立了「Q Place」表演教室,致力培育表演人才。位在台北市四維路的「Q Place」,專作教學及訓練之所,目前透過招考,已從三百多人中精選二十多位種子演員,接下來會根據劇本所需的角色作甄選及培訓,反覆學習及演練,完全不同於現下速成的擢才形式。 王小棣認為:「戲劇對社會的觸及面非常多。如果台灣的孩子對戲劇有興趣, 我們應該踏踏實實地讓孩子從頭來學習表演這件事。他也許可以當一個實力派演員、也許可以成為亮眼的明星;也許會編喜劇,也許會作劇場;我們應該很踏實地引導他們發現自己的興趣,讓他們透過戲劇的世界裡看到更大的天地!」 表演 身心靈的運動 「Q Place」的Q像一顆蛋長出了腳,也像種子長出嫩芽;Q與「cu」同音,取自英文incubate,是「孵育」之意;以後學員們要演練的劇場,就叫作「植劇場」,象徵他們在這裡育化及茁壯。「我們希望演員在走上演藝之路時,是比較快樂的踏實的;因為演員是我們團隊的一分子,他們如果走得好,我們更能互相扶持、互相激勵!」 應大眾的要求,「Q Place」除了專業班,還同時成立了兒童、青年及成人班。王小棣說:「我覺得表演課基本上是一種身心靈的瑜伽課。不但會運動到滿身大汗,也會促動你去作一些作業,例如對自我的認識、人生的方向和人際的互動等,其實是很好的自我成長課程。我希望有愈來愈多人來上表演課,這裡是人與人互動的地方,不只屬於線上的演員,也希望能連結到對表演感興趣的任何人。」 「小棣老師」不愧是圈內人的老師,也是社會的老師。為什麼總是能保有如此無私而充沛的教學熱情?王小棣笑說:「我並沒有特別想要教導別人,只是覺得應該和大家分享我們在這個工作上的學習罷了。當年我出國念書雖然主修劇場,但表演課帶給我非常深刻的印象;那樣的感動,應該可以和很多人分享。」 痛失伴侶 體悟人生須盡力 王小棣高中時就讀百年歷史的淡江中學,在那裡留下非常多的美好記憶。「那裡的老房子、老樹木、老球場,對一個腦筋還未展開的孩子而言,環境都在說話,青少年時期的經驗,影響一生。老師帶我們作夕陽禮拜,當時不明白聖歌的意涵、上帝是不是真的存在,但那些東西都會進到身體來,因而對天地有更多的想像。」他說。 雖然從小念的都是教會學校,但王小棣並未成為基督徒;然而透過經常的禱告,他的心中有一個老天爺。「我的原生家庭信佛、也信基督教。媽媽是辦教育的,崇尚宗教自由。宗教讓我的人生更開闊,有更多的想像。」他說。 去年王小棣遭遇人生中至大的傷痛,他相知相伴二十八年的伴侶生病離世。「朋友擔心我的元神會受傷,我就在想,什麼是『元神』?就像我小時候,老師帶著我禱告時,我就在想,真的有上帝嗎?現今,經歷失去至愛的苦,我對於緣分、對於人生的意義、對於前世今生,有更多的投射和想像。」他慨然地說。 這段時間以來,王小棣每天都會誦《心經》給在天上的伴侶。「倒不是透過誦經讓自己好一點,而是覺得有繼續和她溝通的感覺而已,在個人的定義上,我還是和她有所連結。」他說。 雖然處於個人情感生活前所未有的低潮期,然而王小棣真的不孤單,他過去幫助過的年輕人,最近都反過來幫助他、安頓他,讓他備覺欣慰。 最近他也漸漸提振起心情,他說:「我開始覺得,到了這個年紀,還可以付出什麼的話,就盡量去付出吧!除了創作以外,還可以做什麼,就盡量去做吧!我最近思考很多事情,譬如公民社會的形成,以及隨著科技改變,人類未來的社會可能變得怎樣? 還有我生長在台灣,可以再做的事情是什麼?從台灣的學習,我去思考台灣可以和世界分享什麼?如果我的事業可以為這個社會再做些什麼,那我就全力以赴去推吧!我會很珍惜這樣的機會,夥伴走了以後,我在想,如果可以把一些事情做好,那就好好做吧!」 前一篇文章 菩提長青村村長 陳芳姿 下一篇文章 音樂人 林隆璇 音緣、佛緣30年 修行激發創作 熱門新聞 01停火時間無共識 以哈談判破裂2024.05.11022024國際蔬食文化節 共創保護地球最好文化2024.05.1103廢棄物回收再利用 木塑複材捍衛森林2024.05.1104各國母親笑顏 展現無私之愛2024.05.1205【逸饗蔬食 】 忘憂母親節2024.05.1106上月新生兒10753人 仍未見龍年生子盛況2024.05.1107【詩】鷺鷥吐哺2024.05.1308佛光大佛分香我家 慶佛誕緬佛恩2024.05.1509青年永續環境 綠色諾貝爾肯定2024.05.1410【樂活人生】享受六十歲的速度2024.05.14 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 縱橫演藝界天后胡錦 餘音繞梁數十載 再唱《梁祝》經典品牌教父 施振榮 勇氣源源不絕 壯遊青春創人生傳藝金曲年度最佳演員 小咪渾身形容詞 演出峰回路轉人生台灣版畫之父 廖修平 刻畫寶島風情 傳承藝道薪火音樂家李哲藝 勤耕樂音福田 撥動聽者心弦雙金影后 楊貴媚 處世貫徹善與愛 傳承戲骨風範 作者其他文章牙醫藏樂魂 陳維斌創作台語歌縱橫演藝界天后胡錦 餘音繞梁數十載 再唱《梁祝》經典世界郵展 東西逸品大PK大學校長論壇—韓國威德大學 佛教應像手機 親近每個人大學校長論壇—澳洲西雪梨大學 樂於推廣南天大學特色大學校長論壇—布達佩斯佛教大學 天主教國家 推動佛教本土化