【記者羅智華台北報導】為了讓普羅大眾與年輕學子多認識原住民文化，教育部結合社教館所與原住民部落大學，共同規畫「發現『原』生活‧開啟原動力」系列活動，五月熱鬧展開，邀請家長帶著孩子一起夜宿原民部落、唱頌原民歌謠，探索多樣化原住民風貌。

教育部次長吳財順表示，據統計，台灣原住民族群共有十四族、人數約四十九萬人，占總人口的百分之二，每個族群各有文化、語言特色與精神圖騰，十分值得探索。教育部邀集台灣史前文化博物館等六個館所以及高雄、新竹、花蓮縣三所原住民部落大學推動一系列原民活動。

社教司科長朱玉葉表示，活動內容以「部落」為意象主軸，串起「原藝舞春風」、「有原來相會」、「開啟原動力」三大主題，內容包括原住民祭典觀摩、夜宿原民部落、探索原住民文化中的科學原理、原民歌謠傳唱及DIY原住民手工藝品等，讓參與民眾與學生不只能用眼睛看、還能用耳朵聽，親身感受原民文化之美。

以高雄市規畫的「魯凱特有文化巡禮」為例，就是帶領大眾參訪原民部落，認識魯凱族的石板屋、祭典儀式、舞蹈、飲食特色等文化內涵，讓大家了解原住民是如何與大自然共同生存、愛惜生態環境。