為城市朗讀 偏鄉生燃閱讀火種

 |2017.06.12
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台東萬安國小中高年級學生,將站上台北的舞台朗讀小說。圖/貓頭鷹親子教育協會提供

【本報台北訊】來自後山的孩子,將站上台北舞台,大聲為大都市的聽眾朗讀文學。台東縣池上鄉萬安國小的十八名學生,七月將站上台北市客家音樂戲劇中心的舞台,朗讀少年小說《傻狗溫迪客》。

這場朗讀表演靈感源自貓頭鷹親子教育協會與萬安國小合作的「為愛朗讀」活動,每學期精選一本適合全校共讀少年小說,除了老師、校長在學校帶著孩子共讀,更邀家長每天撥出十分鐘,依據朗讀進度表為孩子朗讀。第一本書正是東方出版社出版的經典少年小說《傻狗溫迪客》。

貓頭鷹親子教育協會秘書長李苑芳表示,「朗讀」擁有強大的染受力,「讓孩子看見文字之美、聽見聲音之美」,深刻感受語言的變化和故事的趣味,自然而然走入文學世界。此外,「親子共讀」增進家人間的親密互動;大人的朗讀更是閱讀最有力的「身教」,讓孩子在模仿中點燃閱讀火種。

李苑芳指出,貓頭鷹親子教育協會長期培育導讀義工,讓他們到偏遠學校發送「故事便當」——帶少年小說進班為孩子朗讀。近年更透過「親師生共讀」方案,將家長、老師重新帶回為孩子朗讀的位置。

此方案推行五年,將閱讀火種傳至全台北、中、南、東部中小學,去年便有十五所小學共襄盛舉。

而台東縣池上鄉萬安國小是台灣東部實行的第一所學校,此次讓後山孩子站上城市的舞台表演,象徵閱讀火種從後山傳回城市。

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