高級中學校務評鑑實施方案分七領域 校長領導納入 連三年列五等 轉型輔導 再一次就再見

【本報台北訊】從明年開始，全國公私立高中將接受每四年循環一次的「高中校務評鑑」，未來總評鑑結果連續三年被列「五等」（五十九分以下），就要接受「轉型輔導」，專案評鑑若再列「五等」，就要退場。

高中校長是學校的「頭」，校長領導風格對學校發展至關重要。因此，未來高中校務評鑑還將把「校長領導」納入評鑑的七大領域之一，將評鑑辦學理念、專業素養、領導作為、形象風格等四大指標，並且因為評鑑結果能夠顯現每一位校長的治校理念以及辦學績效，也將作為公立高中校長遴選、續任的參考。

教育部最近公布的「高級中學校務評鑑實施方案」，是十二年國民基本教育實施計畫的重要方案之一，評鑑範圍包括「校長領導」、「行政管理」、「課程教學」、「學務輔導」、「環境設備」、「社群互動」以及「績效表現」等七個領域。

教育部表示，未來總評鑑總結果列為「四等」（六十分至六十九分的學校，就不能再增加招生名額。

校務評鑑領域有兩項列為「五等」的學校，教育部將組成追蹤評鑑小組，實地赴學校了解改善情形，發現仍未改善者，將列入審核補助款、調整科班數的參考。

此外，受評學校若有三項領域列為「四等」，也必須接受該項領域的追蹤輔導。

教育部指出，這項評鑑的另一項特色是納入「社群互動」，這部分將了解校內教師組織、家長參與、學校氛圍、社區關係、策略聯盟，以及校友服務等六項指標，也是過去評鑑所沒有的內容。

教育部表示，評鑑結果將用於建立校務評鑑資料庫，作為辦理十二年國教高中優質化、高中定位、學區畫分的依據。