文/人間社記者蔡招娣

重建新生  新年行動表感恩
台中市東勢區中科國小是一所蒙受福祉的學校。學校與社區互動頻繁，1999年的921大地震造成校園全毀，由佛光山認養重建，過程之中，堅持客家人「硬頸」精神，在社區與校方同心協力下，嶄新的校舍從破碎的瓦礫堆中浴火重生。921大地震後五年，校園再度遭遇72水災侵襲，在及胸的洪澇過後，社區與學校再度攜手重整校園，中科國小又再一次獲得新生。
重建新生，使得中科國小校園建築揉合教育與美感，清爽典雅，別具風格。學校得自外界的實質幫助不只如此，校長顏福南指出，中科國小長年受關心偏鄉教育的公益團體協助，不僅挹注獎學金，每年也都有大專青年到校服務，為了鼓勵學童以實際行動表達感恩，因此在寒假前夕，全校師生會走入社區打掃街道，迎接新年。
另外為配合「藝術深耕計畫」，每年春節前夕，學校還會邀請書法家鄭成旻指導學童寫春聯，藉以認識春聯吉祥語，並用文學角度欣賞春聯。學童在除夕當天，能與家人一起張貼自己在校揮毫完成的春聯，孩子心中無不充滿成就感。
親手做粄  客家文化好傳承
為慶祝農曆春節，寫春聯、社區打掃之外，中科國小規劃的另一個活動是與社區合作，讓學童傳承客家年節習俗與文化。
顏福南校長指出，中科國小30名學童中有80%是客家人，因此校方除了致力加強學童的品德教育、提升語文能力外，客家傳統文化的扎根也是努力的目標。每年農曆正月20日的「天穿日」，社區義工媽媽會走進校園，指導學童手作新丁粄和艾草粄，學童從備料、揉麵團、壓模成型到蒸熟都全程參與。
所謂「天穿日」，相傳是上古時期水神共工與火神祝融相爭，共工鬥敗而怒撞不周山，使得天柱折毀，地維斷絕，大火蔓延，洪水泛濫，人民流離失所，女媧為免去人間災殃，於是煉石補天，這就是「天穿日」的由來。為了感念女媧，客家傳統會做甜粄在「天穿日」上香祭拜，因為黏稠的甜粄有助於女媧補天。「天穿日」是客家人的特殊節令，過去農業社會裡，勤勞的客家人會在這一天放下工作，一方面全家凝聚情感，另一方面也讓大地休養生息。每到「天穿日」，各地客家庄都會舉辦熱鬧慶典，這一天也被選為「全國客家日」。
中科國小以「教育離不開生活」的觀點，透過學童手做新丁粄和艾草粄，期望客家子弟從小認識傳統文化意涵，喚起對日漸式微客家文化的重視。
各地慶祝農曆新年的儀式、活動不同， 打掃社區、春聯揮毫和親手做粄，使中科國小學童的農曆春節特具有年節與傳統意義。