【本報台北訊】求學階段，若能遇到典範教師學習，有幸獲得良師的提攜和教化，可以茅塞頓開，終身受益；公益信託星雲大師教育基金昨公布第六屆「星雲教育獎」十七位得獎人名單，俱是讓學生感念在心的教師，縱然各有專業領域之不同，但創新教學環境和全心扶持學生的信念卻是一致。

研發多媒體教材

特教生學會溝通

主辦單位表示，第六屆「典範教師獎」的評選以品德教育的身教為核心，因而在十七位得獎教師的事蹟中，遍見令人感動的案例，例如：任教台中大鵬國小集中式特教班老師沈煒軒，研發出特教生多媒體教材，運用「PECS」與行動學習載具結合，教導了身障弱智生亦能學習到與人互動溝通的能力。

主辦單位認為沈老師對孩子的愛心、耐心和獨創的平板教學方式，讓家長重拾了孩子「可以學習、有無限發展可能」的希望。

投入社區營造

救回小校免裁併

雲林縣華南實小校長陳清圳志願服務偏鄉，創新教學，推動實驗教育，積極投入社區營造，帶領教師、家長與社區聯手，不只關心學校，還從關懷社區醫療與建設著手，陳校長克服各種困難接送學生，並扭轉瀕臨廢校危機，讓華南實小以及樟湖生態國民中小學兩所偏遠學校免於被裁併。陳清圳的愛融合了學校、社區和家庭，培養學生學習興趣、具有生活自信、生命喜悅與創新勇氣。

主任加入陣頭

走進弱勢生的心

台北木柵高職輔導主任李自瑞，堅信「放對位置，每個人都可為天才」。為了輔導一個經常缺曠課逃學的陣頭孩子，李自瑞親自陪同他參加陣頭活動，建立互動溝通基礎，耐心導正觀念言行，可謂成功的心靈捕手。李自瑞特別關心弱勢生的學習，常常勉勵他們「茶葉蛋有裂痕更入味」，建立自信就不必刻意藏拙，自在展現生命力量。

星雲教育獎以評審程序嚴謹著稱，歷經公開推薦、書面審查、初審、實地訪視、專業對話與審、決審等作業，才能產生得主人選。主辦單位公益信託星雲大師教育基金為發揚典範教師精神，使典範教師感人的故事能成為激勵人心的力量，並達到擴散典範學習的效果，訂有「星雲教育獎得獎人典範傳承與分享作業要點」，歡迎機關、團體、學校邀請典範教師參與相關研習或分享座談活動。

第六屆星雲教育獎贈獎典禮訂於九月十五日下午二時，在高雄佛光山舉行。

2018第六屆星雲教育獎

典範教師獎

大專校院組

羅淑芬／慈濟大學護理系副教授

陳寬定／高雄餐旅大學西餐廚藝系主任

盧豐華／成功大學醫學系家醫科副教授

高中職組

李宜芳／台南女中學務主任

馮松林／竹山高中總務主任

廖振順／萬芳高中教師

李自瑞／木柵高工輔導主任

國中組

唐國寶／新北溪崑國中資訊組長

宋怡城／花蓮秀林國中教務主任

國小組

陳清圳／雲林華南實驗國小校長

周理慧／新北莒光國小教師

郭玉玲／嘉義世賢國小教師

幼兒園組

曾于珊／台中市私立葳肯幼兒園園長

黃瓊秋／台北市立育航幼兒園園長

特殊教育組

葉世原／高雄楠梓特殊學校實習組長

沈煒軒／台中大鵬國小集中式特教班教師

葉瑞華／桃園特殊教育學校祕書

終身教育典範獎 (從缺)

製表／人間福報編輯部