【人間社記者蕭惠珠高雄報導】公益信託星雲大師教育基金主辦的星雲教育論壇，今年首度巡迴全台舉行，南區場九月三十日率先在高雄師範大學國際會議廳登場，邀集五屆星雲教育獎典範教師和第一線的各級學校教師齊聚一堂，跨學制分享如何「適性揚才，成就每個孩子」，讓教育成為提升社會向上、向善的力量，放手讓孩子自己創造未來。

新北市桃子腳國中小前校長李惠銘發表「創新教育，定義未來」主題演說，說明如何讓一所鄉下學校在少子化海嘯下仍一枝獨秀，成為新北市二○一六年滿招的六所學校之一。「改變其實很容易、很快樂，只要能務實回歸教育的最原始本質。」李惠銘回顧在桃子腳國中小推動改變的八年經驗，透過多元課程、創新教學和主題式班級經營，讓每個孩子都能以「成功者」自居，在畢業離校時，昂首闊步迎向未來。

李惠銘指出，為了弭平學用落差，讓學生在多元課程中認識自己，他徵集學生發想製作雨傘收集架和長條椅，沒想到學生創意大爆發，結合物聯網，還上了募資平台。學生驚人的創意，讓他決定把多元課程納為常態課程，讓所有學生受益，結果「本來上課趴睡的學生，都活了起來」。另外，李惠銘還把社區營造理念帶入校園班級經營，鼓勵每個班級提出圓夢計畫。

齊聚一堂 力量更廣

「舉辦教育論壇是很前瞻的做法」，台灣教育大學系統總校長吳清基受訪表示，比起單打獨鬥，讓優秀教師齊聚一堂分享教學經驗，影響層面會更廣。前教育廳廳長陳英豪指出，「天生我材必有用」是教改核心價值，很樂於看到這麼多優秀教師分享多元教學創意。

高雄女中校長黃秀霞讚歎論壇議題切中當前社會脈動，透過教育與宗教攜手，可讓人類邁向更美好的社會。

星雲教育獎指導委員會委員暨高等教育評鑑中心董事長黃榮村、公益信託星雲大師教育基金執行長覺元法師表示，星雲教育獎已辦理五屆，主辦單位希望齊集這些典範教師的教育創意與熱誠，在教育圈發揮深廣影響力。

「當老師容易，當成功的老師不容易，把每個孩子教好，是所有關心教育者的使命。」高雄師範大學校長吳連賞表示，星雲大師長期關心教育，令人佩服，這場論壇是整合社會力量推動教育改革的極佳典範，可望把台灣建設成富而好禮的社會。

這場論壇也就「科技快速發展下的教育定位與內涵」、「少子女化下的教養問題與輔導工作」、「社會變遷下的多元衝擊和因應」三議題，邀請與談人分享實務經驗，現場教師提問熱絡。在最後的綜合座談中，由星雲教育獎指導委員會委員黃榮村、陳英豪主持，針對三個議題做總結和討論。天主教理達幼兒園園長陳舜鳳發現，因社會職業結構的改變，孩子往往交由托育機構照顧，自小沒有密切培養親子關係，將來導致引發種種問題。

陳英豪有感而發表示，由媒體界和司法界人士發起的燭光協會，給予貧困家庭學子課業和才藝輔導，若是社會再多些這樣熱心的人，一切都將不一樣。

星雲教育論壇全台巡迴

東區場：10月14日，東華大學花師教育學院1樓階梯教室

北區場：10月21日，佛光山台北道場6樓法雲堂

中區場：10月28日，台中教育大學求真樓1樓演講廳