文／星雲大師
讀書能增加話題
讀書能開發潛能
讀書能發現寶藏
讀書能足智多謀
讀書能明因識果
讀書能悠然自得
讀書能觸類旁通
讀書能利用時間
讀書能修身養心
讀書能登高望遠
讀書能和而不流
讀書能與人為善
讀書能從善如流
讀書能作己貴人
讀書能淨化心靈
讀書能反觀自照
讀書能改善妄念
讀書能忘記時空
讀書能訓練思維
讀書能轉識成智
理路清楚

世間上的人有多種：有聰明的人，有愚笨的人；有的人有知識，有的人沒有知識。高官顯要，巷陋村民，地位高低都不值得計較；最應該計較的是，看他做人是不是「理路清楚」！而讀書，可以幫助人建立邏輯，條理分明。
一個理路清楚的人，是非善惡，事理對錯，人事的好好壞壞，在他都會條理分明；理路不清楚的人，以是為非，以非為是，以善為惡，以惡為善，就好像明鏡蒙塵，又像霧裡看花，哪裡能知道事實的真相呢？
俗話說：「有理走遍天下，無理寸步難行。」世上有好多的人，由於理路不清，所以一生都和人吵吵鬧鬧，紛爭不斷。
有人說，寧可和有理的人吵架，也不和無理的人講話。因為肯得講理，打架之後，是非好壞也會有個水落石出；如果不講法，不講理，社會大眾對你的做人怎麼能輕易的認可呢？
學校的教育，從小就要算算術、學數學，並且列為必修的科目。常有人說對此沒有興趣，但這不是興趣不興趣的問題，因為數學、邏輯，它就是個理則。一加一等於二，你就不能等於三；一杯水，你就不能說是一盆水。大小、多少、廣狹、輕重，都有理則；理路不清的人，把理則顛倒，以輕為重、以重為輕，以大為小、以小為大，當然就會以是為非、以非為是，以善為惡、以惡為善，是則理路不清的人生，就非常地可怕了。
人，出生長大以後，第一件要做的事，就是入學讀書；讀書，就是為了要明理。但是現在的讀書人，只懂得知識，並不明白道理；理不明，居家則和家人難處，做事則與朋友難以共事。甚至有些做主管的、為官主政的，不都是因為理路不清楚，最後為人民、屬下所唾棄，甚至被趕下台的嗎？所以，吾人可以沒有土地、沒有金錢，甚至沒有知識學問，但是不能不「理路清楚」喔！
理，不是個人的；理，是大眾公認的。理，是有普遍性的、有平等性的；理，是必然的法則。宇宙世間，天有天理，地有地理，物有物理，事有事理；吾等做人，更不能沒有人理喔！

──摘自星雲大師《迷悟之間》第五冊 p.245

註

讀書能明因識果
因果不是哲理，而是宇宙人生的實相。日常生活中的衣食住行，乃至人我相處、道德、健康、經濟，都有其因果關係。讀書能開擴我們的思想、見聞，讓我們明因識果，認識宇宙人生。善擇好書，對自己的人生必然會有很大的幫助。

讀書能悠然自得
讀書能增加我們對世間的體會，雖不是悟，但也是一種明白。從明白事理中可以體驗到生命是無限偉大、無限喜悅，這時候自然能超然於物外，悠然自得。
讀書能從善如流

從善如流，是樂於聽取正確的意見，接受善意的規勸，就如流水般自然。讀好書能讓我們開展智慧，做個從善如流、與人為善的人。一個人能有如此涵養，必定能為他帶來寬廣的人生。
讀書能做己貴人

人人都希望追求幸福安樂，但首要之務是懂得做自己的貴人。如何做自己的貴人？要先要求自己、修正自己的缺點、具備好品格、廣結善緣。讀書能幫助我們認識自己，進而改變自己，成為自己的貴人。