【本報台北訊】北市教育局日前刪除有四十年歷史的「台北市各國民小學寒暑假作業實施要點」，「解放」全市一百五十所小學寒暑假，由學生自己安排寒暑假作業，練跳繩、幫爸媽搥背、買菜，甚至發呆一個寒假都可以，全台首創，學生開心大喊「我自由了」。

過去的寒假作業常被家長詬病，要求學生養蠶觀察生態，家長就得在都市中疲於奔命找桑葉、尋蠶卵；有作業要學生觀察一個月的天氣狀況，學生「抱佛腳」，開學前一天才拚命回想一個月來的陰晴圓缺；或是全家大小成為「寒假作業工」，前一天才緊急趕工。

教育局長湯志民說，國小生平日時間已被塞滿八小時，好不容易等到寒暑假有一大段空白的時間，可以讓他們自行安排要做什麼事，為什麼要抹煞他們多元、創意的發想能力？

湯志民提及，剛討論時有人質疑為什麼不活化寒暑假作業就好，但活化寒暑假作業仍是由老師下指令，因此今年十月直接刪除台北市各國民小學寒暑假作業實施要點，去除語文、數學、自然、社會、藝能等學科框架，讓老師引導學生「寒假想做什麼？」

辦發表會 票選最棒作業

湯志民說，許多孩子從小就依循老師、家長安排，好不容易一路讀到大學，突然多出很多時間可利用，卻不知道該做什麼事，因此有很多大學生翹課、遲到，不懂得安排時間。他表示，學生可以陪阿嬤聊天、幫媽媽做家事、學鋼琴、跑馬拉松、旅行等，「只要自己覺得有意義，什麼都沒做也沒關係」。

開學後，學校可舉辦發表會，讓學生表現「自己的寒假作業」，不一定要用文字檢視，可用拍照、錄影、表演跳繩、當場彈琴等，也不強制規定要做幾項寒假作業，再讓學生辦票選，選出最棒的寒假作業。

家長擔心 淪為才藝比拚

五年級學生林子烜說，聽到老師沒有要出寒假作業，他開心地跳起來，因為過去老師叫他讀報寫作文，他都不知道要寫什麼，他寒假想跳繩三百下，並希望自己可以長高十公分，開學後量身高檢視目標。

有家長擔心學生作業發表恐淪為「才藝比拚大會」，富裕學生出國旅遊、學琴，弱勢學生僅能跳繩、種菜。

明道國小教務主任黃國庭表示，把學習的自主權還給孩子想法很好，但校內弱勢孩子較多，他們的家長忙於生計沒時間管束孩子，為了避免孩子真的跟老師講「他寒假什麼都不想做」，學校會設計創意、體能活動，幫忙學生規畫假期。