寧聽人間 當你面對眾人

文/趙曉寧 |2015.05.05
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文/趙曉寧

和朋友一起健走郊山,遇到一對帶著兩個女兒的夫妻。年輕的媽媽懷裡抱著還是嬰兒的老二,只有三、四歲模樣的老大就跟著爸爸一步步地走。

看著個頭一點點大的小女孩奮力往上的模樣,我們不由得都發聲讚美:「妹妹好厲害哦,這麼小就會爬山!」做爸爸的趕緊叮囑孩子:「阿姨在稱讚妳哦,快說謝謝阿姨。」可是,小女孩頭一低,什麼也沒說,讓爸爸也有些不好意思。

告別了小女孩,朋友笑說:「我們台灣的孩子多半都比較害羞,倒是大陸那邊的都市小孩一個個都能說善道,不太怕生。」我聽了很有同感,也聯想到不只大陸孩子,其實,歐美國家的孩子大多也不像我們孩子這樣靦腆。

「是我們大人訓練不夠嗎?還是孩子們平常缺乏跟陌生人的互動?」朋友拋出的問題,讓我思考了一下。

到底是什麼原因造成,老實說我真的不清楚。我只知道,這種情形不僅會出現在孩子身上,連一些成年人也一樣。

在一些會議或典禮中,有些來賓常會抓著麥克風不放,講話的內容卻往往無法把握重點,更沒辦法引起台下觀眾的共鳴。

另一些明明是主角的人,上了台偏又支支吾吾地說不出個所以然來,讓台下的人替他乾著急。尤其是一些藝術家,明明作品非常精采,自己卻無法好好介紹。但同樣是藝術創作者,國外人士卻很能清楚地介紹自己的作品。

我把我的觀察說出,朋友立刻反應:「是不是因為我們平時沒有給孩子機會,才會這樣?」是這樣嗎?傳統「嬰仔郎有耳沒嘴」的觀念,會不會的確限制了孩子們大大方方發表意見呢?我問她,她偏頭想了想說:「有可能。不過,應該還是歸咎於缺乏訓練吧!」

什麼樣的訓練?一定要有上台演講之類的機會嗎?其實,學生時代在課堂上跟老師公開討論、舉手發言等等,也都是面對眾人的機會,有時候,並不見得需要特別的訓練呢。

時代不一樣,懂得自我推銷、可以誠懇地把自己的作品完整做一番介紹,絕對是個人的優勢。做家長的我們,固然不一定需要從小訓練孩子演講、辯論,但讓他們面對眾人能不怕生,可以侃侃而談,倒是真有其必要呢。

(本專欄每周二見報)

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