學童求好表現 都想當校長室VIP

 |2011.12.06
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【本報台中訊】「想當我的VIP小客人嗎?」台中市塗城國小校長張永志在校長室布置小熊布偶、好吃的糖果和餅乾,還送小朋友貼心小禮物,最重要的是,辦公室裡有個簽名欄,小朋友必須表現好,才能在欄上簽名,成為「VIP小客人」,也因為這項激勵制度,讓小朋友感覺「校長室不一樣了!」大家都想成為「VIP」。

張永志表示,能在這面欄上簽名,代表的是榮耀,除了老師可以推薦,他還請小朋友當「特搜小組」,隨時向他推薦,推薦別人次數最多者,也有機會成為VIP小客人。

但更重要的是,它具有激勵作用,像有個學生經常喜歡與同學吵架,還習慣躺在地上耍賴,他請這位小朋友到校長室談談,告訴他什麼是良好的態度,讓他先當校長室的客人,後來這位小朋友態度果然有好的轉變,獲得在欄上簽名,成為VIP小客人。

還有一位小朋友,經常到學校後,就吵著要回家睡覺,他與小朋友談過後,才知道原來是家長因為工作,習慣晚睡,小朋友連帶受影響也晚睡,因此鼓勵小朋友改變自己的作息,在爸媽回家前就自動自發先就寢,後來也成為他的VIP小客人。

張永志表示,小朋友在簽名欄上簽名,感覺就像擁有明星般的光環,更能惕勵自己;有他校的校長來訪,感覺是項不錯的激勵方式,還拍照要回校推廣。



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