【本報台北訊】根據教育部針對中等學校所做的「生活問卷」調查，前年開始，疑似長期遭到同儕欺負的比率約占百分之六至百分之七，今年已經下降至百分之二，以全國約九十五萬名國中生估算，有近二萬名國中生疑似遭到霸凌。教育部軍訓處長王福林坦言，每年校安通報霸凌僅幾十件，霸凌黑數將是目前最需要解決的問題。

根據該項調查，校園霸凌存在各教育階段，國中較明顯，長期被欺負的比率約百分之十以下，近年逐漸下降到百分之三至百分之二，雖然數字有下降，但仍維持一定數量。

王福林表示，校園霸凌通報件數與調查的潛在黑數有很大落差，這是目前最急迫需要克服的問題，預計本周四或五，將邀集二十五縣市教育局處長及專家學者，討論校園霸凌問題，只要學校「當作沒看到」、「校方不關心」，包括校長與導師都要受處分，校長考績也拿不到甲等。

王福林強調，社會高度關注校園霸凌事件，正好趁此機會要求學校發掘更多霸凌黑數，本周的會議還會討論輔導人力、社工體系、警局少年隊等議題，由學校評估是否要尋找更多資源，介入校園霸凌事件。

根據目前教育部對於校園霸凌的定義，必須符合「攻擊行為長期反覆不斷」、「具有故意傷害的意圖」、「兩造相對勢力不對等」及「呈現對生理或心理侵犯的結果」等四要件。王福林強調，會加強對學校的宣導，由學校站在第一線評估校園霸凌是否成立。