【本報台中訊】為提高師資品質，並解決流浪教師問題，教育部規畫提高師資生遴選標準，建議增設成績申請門檻，填寫教師生涯自陳量表、組成遴選委員會，及在甄選作業時進行筆試、口試及意向測驗，預計明年公告方案做法，提供各校參考依據。

教育部昨天在台中舉行師資培育大學主管聯席會議，部長吳清基表示，民國一○一年教育部將增設「師資規畫及培育司」，專責管理師資培育體制，並檢討目前制度，朝「量少質精」的方向規畫。

受教育部委託規畫遴選方案的台中教育大學校長楊思偉在會中表示，近年師道淪落，需要重建教師專業，因此提出精緻師資培育計畫，建議遴選師資生，應加入預修課程，並增設成績門檻，申請者成績必須達到該系或該班前百分之五十，或者指考、學測成績PR50以上，且大一操行成績八十分以上，才能參加師資生遴選。

楊思偉說，目前研擬的遴選標準，包括設置申請成績門檻、填寫教師生涯自陳量表、組成遴選委員會，以及在甄選作業需進行筆試、口試和意向測驗，這些都是各師培大學未來遴選師資生的必要條件；他並以台中教育大學目前實行的住宿機制，建議師資生應團體住宿生活至少一年，若長期生活習慣不佳，就應退出師資生培育。

楊思偉也認為，師資生修畢教育學程，至少要做義工服務五十小時，且其中至少二十五小時需在小學服務，做為培養師資生服務奉獻的人文關懷學習。

楊思偉指出，師資生的素質逐年下降，缺乏專業標準管控，愈來愈難培養優質老師。他認為，現在師資是「可以挑」的時代，應「量少質精」，先找出合適的學生再進行師資培育。

中教司司長張明文表示，今年度師資生核定招生名額計八千八百二十五名，但因應少子化趨勢，師培數量已逐年減少，呼籲師培大學應建立師資生汰選機制，教育部也正研擬中教大提出的方案，明年就會公告師資生遴選建議事項，希望學校配合實行。