【本報台北訊】教育部一百年將把大專校院推動性別平等教育工作列入校務評鑑。教育部指出，學者之前訪視後建議，學校應增加性平課程，對性侵害或性騷擾防治處理，更應加強培植更多專業人力，並加強資料保密。

教育部訓委會指出，對大專性平教育推廣訪視計畫九十五年起至九十九年，一百年起納入校務評鑑，九十八年訪視東吳及銘傳等四十五校已經開始，一直到一月，除學校自評，訪視委員也到校實地複評訪視。

訓委會說，各校檢核分四大部分，包括行政組織與運作、學習環境資源與教學、校園性別事件與性侵害或性騷擾防治與處理，以及校園文化環境與社區推展，未來經檢討修正，將成為一百年起校務評鑑推動性別平等教育項目評鑑。

學者表示，經教育部培訓的案件處理人才為數過少，各校應加強培植相關人才，以應付所需。此外，至今有學校尚未有相關事件處理，沒有相關機制啟動經驗，學校應避免以其他非性平教育管道來處理，例如行政處理解決。

課程方面，學者認為，多數學校開設性別課程，名稱有「性別」、「兩性」、「婦女」、「女性」等似與性別意識相關字眼，但內涵卻隱然存在傳遞「增強性別刻板印象」或「僵化性別角色」觀點，不符性平法要破除性別刻板印象精神。此外，建議各校開設性平教育相關課程應更多元，包括情感、性、同志教育等。