【生命巧聿】蠶師

圍巾 |2010.11.07
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每年國小四年級的自然課都免不了要養蠶,筆者小時候如此,現在我的學生亦然,為什麼呢?因為蠶的一生非常短暫,從卵、幼蟲(蟻蠶)、成蟲、結繭成蛹到蛾,不過短短幾星期時間,非常適合小朋友飼養。而蠶以桑葉為主食,便於飼養、觀察、照料,以蠶為師,獲益多多。

養蠶寶寶的小學生就像是牠們的爸媽一樣,若是用心加溫去孵化蠶卵,牠們就會成長為蟻蠶;如果疏忽怠慢又懶得照顧的話,牠們很快就會一命嗚呼;假使勤於餵食桑葉並經常清理糞便,牠們終有吐絲結繭的時候;倘若蠶的一生有主人呵護並隔離天敵,那麼有一天蠶蛾將破繭而出。

養蠶的整個過程中,小學生要注意的事情很多,要先準備一個乾淨且有排氣孔的飼養箱,幼小的蟻蠶只能餵食乾燥的嫩桑葉,如果發現有奄奄一息的病蠶,要在第一時間和其他健康的蠶寶寶隔離,以免傳染周遭正常的蠶。

在清除蠶寶寶的糞便時,要先用軟毛筆暫時將蠶移到別處,等蠶兒黑黑小小的顆粒排泄物清光後,再用軟毛筆將蠶移入飼養箱。如果直接用手捉蠶,那麼手指上的細菌就會沾染到蠶的身上,這都要靠經驗的積累,光看自然課本上的硬知識,是不容易將蠶養好的。

「春蠶到死絲方盡」,可別小看蠶兒吐絲,牠們吐出的是其生命之精華,蠶一生不知吃了多少桑葉,才換來這難得的蠶絲,人類只要將蠶繭放進沸水裡面,就可以將蠶絲一條條取出,等到一顆顆蠶繭的絲取盡了,就可以加工成美麗的絲綢。我們睡覺時蓋的蠶絲被,不知犧牲多少隻蠶的生命換來,這些蠶繭沒能等到成蛾就壽終正寢,而蠶繭內的蛹也被煮熟了。

唐太宗曾言:「以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失」。以蠶為師,可以了解生命之可貴。蠶從幼蟲長到成蟲,期間要蛻好幾次皮,脫皮時不吃也不動,就叫「休眠」。野生的蠶休眠時有可能被鳥吃掉,飼養的蠶吐完絲時也有可能被人烹掉,我們人的一生從受精卵、嬰兒、幼兒、青少年、成年、老年,不也是要通過層層考驗,人的平均壽命數十載,而蠶的平均壽命數十周,無論生命的長短,重要的是我們要如何活得精采,不枉此生?

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