今天是一年一度的教師節，人間臉譜特別採訪熊智銳和許家昇兩位特別的老師。甫獲教育部教學卓越獎銀質獎章的宜蘭市南屏國小許家昇老師，曾是老師眼中叛逆又難教的孩子，但隨著成長腳步，許家昇不再年少輕狂，竟然選擇成為人師。唯一不同的是，他懂孩子為什麼叛逆，也樂在與孩子互動，還曾獲入圍2006年《講義》雜誌Power 教師！


「當老師九年多來，我不覺得辛苦，只覺得天天都和孩子們玩得很快樂！」宜蘭市南屏國小許家昇老師，是個經常獲獎的另類教師，今年暑假，他臨時組成「蘭Young」派遣團，找來一群「愛玩」的老師及過去教過的學生，以克難的手法自編自演自導，義務替宜蘭縣衛生局拍出一支長達十一多分鐘的「菸害防制法」宣導劇情片。

快樂教學不覺累

十月三日當天，宜蘭縣衛生局為了宣導明年上路的「菸害防制法」新修正案，將公開首映這支雪山隧道版短片，而利用兩個月暑假完成這支處女作品的許家昇老師，最高興的不是多了露臉的機會，而是他有機會和剛考上大學的一群學生及其家長，共同完成這個「不可能的任務」。

學理工的許家昇，求學之路充滿驚嘆號！國中時的導師吳金珠，非常疼愛他，更經常鼓勵他。「我人生第一次吃西餐，就是吳老師帶我去吃的。」每次考完試，吳老師更會自掏腰包買《螢窗小語》、王鼎鈞的勵志著作給許家昇，但許家昇「回報」老師的，卻是經常調皮搗蛋、出言不遜，讓老師下不了台。

國二升國三那年暑假，為了規勸許家昇參加暑期輔導，師生間爆發言語衝突。兩人激烈爭辯，許家昇情急之下，竟然大聲「嗆」老師：「妳不要繼續在這所學校『誤人子弟』了，你不要帶我們班，我轉學，我死都不會參加暑期輔導！」

師生情畫下句點

暑假過後，轉學後的許家昇才知道，吳老師不但沒再帶那班同學，甚至還轉到另一所國中任教。一股深深的悔意，從許家昇心中升起。「上建中時，班上有位同學就是吳老師轉學後教到的學生，我偷偷問他：老師快樂嗎？當同學告訴我，沒有特別呀，有時反而悶悶不樂的！我真的好難過。」許家昇覺得，老師此生若有遺憾和挫折，都是他害的。

雖然不斷反省，但青春期的輕狂，並不會輕易止歇。許家昇記得自己讀建中時，經常愛捉弄一些鄉音重、有口頭禪的老師，常氣得老師發抖著走出教室，踽踽穿越操場，甚至教完該學期就退休或到他校任教。「我的過分行為，曾引起一位同學出言制止，我當時不懂事，還舉起椅子摔向他，但後來，我們成為一輩子的好朋友。」

放棄當科技新貴

就讀大學理工科系的許家昇，踏出校門後曾有機會和同學一樣，搭上科技新貴列車，坐享公司分紅和千萬股票，過著經濟無虞的寬裕生活。但或許是與生俱來的叛逆性格，當時的他卻選擇四年的志願役，「把自己關在軍中一段時間」。離開部隊後，進入藥廠任職，出色的工作能力，讓他不到一年的時間就受到重用，職位也跟著水漲船高。

雖然工作很順利，然而在許家昇內心深處，始終有一個聲音在引導他邁進教育之路，甚至，還結交了一位擔任國小老師的女朋友。但當他放棄豐厚薪水，進入補習班擔任老師時，卻因為主張不打小孩，和班主任發生相當多衝撞，直到進入國小擔任代課老師，許家昇才終於找到一片可以飛翔的教育天空。

後來，為了「應付」女友，許家昇同意去考師資班，為日後取得正式教師資格預做準備。本以為一定考不上，沒有太在意結果，沒想到竟然一考就中。畢業後，他滿懷教育熱忱，但教師甄選之路卻走得不順遂，一連應徵了三個學校都沒有選上，幾經輾轉才進入教師缺額甚多的南屏國小。

恩師完全不怪罪

兜了一大圈才如願投身教育，許家昇相當珍惜當老師的機會。在人前總是鐵漢一個的他，面對天真活潑的孩子時，常展露出「俯首甘為孺子牛」的教育柔情。每當孩子鬧情緒，許家昇不會急著制止或處分，而會找到原因，再釐清孩子該負的責任，所以幾乎被他教過的孩子，畢業後都像哥兒們般，時常來找他。

最讓許家昇高興的是，2006年因為準備Power教師得獎感言，許家昇和吳金珠老師終於在分別23 年後，第一次通了電話，吳老師不但沒有責怪他，反而安慰許家昇：當年她是因為搬家才轉校任教的，而且老師當時處理衝突的方式也不夠好，所以……，字字句句，讓許家昇更加慚愧，也更感恩老師對他的愛。

「如今，我每天都懷著感恩、快樂的心情教書！」回首這一路走來的足跡，許家昇認為，人生的成就不是以金錢量衡量，雖然他沒有科技新貴的千萬身價，卻擁有孩子最粲然的純真笑容，為自己賺到了無可替代的快意人生。