文／記者馮維健

每逢周日，河北大學一間普通的教室裡擠滿了學生，講台前架設的相機全程記錄著老師的授課內容，一段段精采的國學知識被剪輯成短影片放到網上，引來數百萬點讚。

授課教師名叫何楚涵，是一名「九○後」年輕教師。二○二二年，何楚涵從中國傳媒大學博士畢業，進入河北大學藝術學院工作。

小嘗試有大迴響

寒假裡，何楚涵用手機錄了一小段自己的備課影片發到網上，準備接受網友的檢驗。「第一段視頻︵影片︶講的是蘇東坡一路被貶一路吃的故事，我想傳達的是一種樂觀豁達的人生態度。即使過得再淒苦，也要點亮生活。」何楚涵說，「當時我的粉絲還只有百人。我只是想做一個小小的嘗試，看看大家的反應，也好藉此調整課程。」

隨後幾天，何楚涵圍繞「中年看西遊，我們都是取經人」等主題又錄製了多條影片。雖然點讚量一般，但網友的評論給了她堅持下去的勇氣和完善課程的決心。

二○二三年二月二十六日，何楚涵講授的《藝術導論》在河北大學首次開課，她把相機架在教室裡，鏡頭對準自己。此時，何楚涵的粉絲只有約二百個，她還在課上和學生開玩笑：「我要努力一把，看看五月底能不能超過一千個。」

講授到蘇東坡的愛情故事時，課堂效果很好。這條影片剛一發出，三天瀏覽量破萬，如今各平台的總瀏覽量已突破百萬。到了二○二三年四月，何楚涵的粉絲就已過萬，遠遠超過了五月粉絲過千的目標。

「作為『九○後』，我本身是隨著互聯網長大的一代。自己身上的『網感』讓網民和大學生覺得接地氣。」何楚涵說，講到高適時，她說這是「一個中年草根的逆風翻盤」；講到劉禹錫時，她又評價「一身反骨嘴還硬」……她將晦澀的知識盡可能講得輕鬆易懂，不到半年就收穫了百萬粉絲。

圈粉超過五百萬

何楚涵發布的影片全部圍繞文化藝術、古典文學等主題，雖然並不多產，但乾貨多，內容吸引人，粉絲黏性很高。一些粉絲還經常將她講課的內容抄下來發到評論區，以此表達感謝。

「視頻書寫逐漸成為這個時代主要的表達方式，它讓知識突破『圈層』。短視頻（短影片）不僅可以記錄生活，更能傳遞人文精神與人文關懷。」何楚涵說，短影片平台就是一所沒有圍牆的「大學」。

如今，何楚涵的抖音粉絲有上百萬，全網圈粉超過五百萬。總容量一百二十人的線下課堂，在搬到線上後效果無限放大。但在何楚涵看來，無論擁有多少粉絲，她的本職工作都是一名大學老師，「能不能出名不重要，我的課能讓學生喜歡，讓他們真正受益才重要。」