沈芃妍／台南市德光高中一年六班

像魚一樣自由自在的穿梭在水裡，一直是我從小的願望。魚利用流線型的身軀克服水中阻力，正如我伸直了雙手，將水劃分開來，自在的在水裡優游。

看看衣櫃裡的那些泳衣，每一件都有專屬的意義，有的是每天早上訓練時的好伙伴，有的是比賽當下的必備幫手，還有一些是曾經考試的助理，雖然它們都已經無法再次陪伴我在水裡優游，但對我來說卻充滿了不同的回憶。那些曾經經歷的喜怒哀樂，拿冠軍時、輸掉比賽時、破自己紀錄時或不小心抽筋時……這些水中世界的種種過往，不僅存放在我的衣櫃裡，更儲存在我的記憶中。

我是個很愛面子的人，一開始會接觸游泳，純粹是因為希望在傷心想哭時，能將淚水藏在深水裡，隨著水流，將悲傷徹底埋沒。但漸漸的，除了傷心時，開心時我也想要游泳，此時我知道自己已經愛上了游泳，在陸上的我，課業、美術、才藝、體育等各方面都不擅長，但我卻在水中找到了成就感。

每一次，我將手往上舉離開水面時，總覺得水滴依依不捨的拉著我；當我再次將手划進水中時，它們又開心的替我開路，讓我前進，所有水滴將我團團包圍。從下水到上岸，它們都互相敲打著自己，製造水花替我加油。它們的雙手，快速的把我送向對岸，彷彿令人振奮的加油團。正因為它們的支持，我每天都努力的練習，一大早爬起來和它們見面，泳衣也一件件更換；為了進步，每天不斷付出，如今，我已抱了許多獎牌回家，架上那些努力後的果實，就是我努力的證明。

我的努力創造了屬於我自己的水中世界，在那裡，水滴們成為我一輩子的好朋友，不斷的幫助我向前游往終點。在水裡，我沒有任何限制，能自由自在的享受水的沁涼、水的流動。