【本報台北訊】國內大學與技職體系二百二十一個外語科系中，九成是英語系，供過於求導致招生不佳、功能重疊；教育部認為，需要檢討外語人才培育方式，已要求大專院校要重整轉型。學界大多贊成將過多的英語系轉型發展成東南亞語系等少語種。

政大外語學院院長張上冠直言，現在人人都會說英文，「英文早就等於『沒』語文化」；日文系也已過度飽和，每年八千名學生從日文相關科系畢業，就業市場只需要一千多人，差距很大，遲早都會面臨裁撤問題。

張上冠認為這是國家外語政策缺失，沒有注意到語言系所分布是否與經貿情勢、國家發展政策契合。國家應盤點現況，分析各語言人才供過於求或供給不足，通盤規畫、調節。政大已開始注意到趨勢，正規畫向教育部申請設立東南亞語系所。

目前設立東南亞學系的有暨南大學東南亞學系及研究所、高雄大學東亞學系越語組、淡江大學亞洲研究所東南亞研究組等。暨南大學東南亞學系主任李美賢指出，學生既會東南亞語又懂文化，在學就有企業來搶。

政大英語系教授陳超明表示，韓文系、東南亞語系寥寥可數，不僅人才斷層，也造成企業跨國發展危機；他建議，英語系應當機立斷砍掉，保留三十個，其餘力攻亞洲語系，如韓、越、泰、印尼語。

台師大文學院院長陳登武認為，英語通用性高，不會有飽和問題，但日文系過多；他認為，大學要掌握語言脈動和需求，適時做語言課程調整，台師大近期便加開韓語學程。

台大文學院院長陳弱水說，英語系所數量到底要增要減，「應該交由市場決定」，但是政府應該把心力放在協助資源較缺乏、但有必要扶植的語言，如東南亞語，「把供給做出來，從種子開始培養。」

教育部坦言，全球競爭時代和過去不同，外語人才不能侷限在翻譯或秘書的功能；上海及北京外語大學、廣東外語外貿大學，培養外語人才多著重專業能力，英語只是「配備」，因此國內需要重新檢討外語人才培育方式，近期已經積極徵詢專家意見進行系所盤點。