筆者在一所人文社會科學為主的大學任教二十餘年來，每年有不少大學生與研究生前來擔任助理工作，我從不稱他們為「工讀生」，而把他們視為學術生涯中不可或缺的重要「年輕夥伴」！

在亦師亦友的情分中，我們共同完成許多國際上的重要著作，接待無數來台研究與訪問的學者與學生，我們也經常為國內重大爭議公共政策，而研擬建議書。

每學期初，助理們會自動歸隊，在研究室值班與工作，學長姐帶著學弟妹，每個人都知道份內的工作倫理與內容，忠於職守。

就這樣一屆接著一屆，代代相傳，也從中培育出無數人才，包括日前回來探望筆者的三對前任助理們，在攜家帶眷中，回憶過往。

因此，與這些助理們朝夕相處，成為我個人學術生涯最開心與滿足的一刻，我也知道哪怕是走進我的研究室，找尋工作機會的大一新生，我也可以預期四年後，透過助理的磨練與學習，不只可以在經濟上分擔家計，他們也會比一般同學更加成熟與自我了解！畢業後，他們更會懷念這一段在老師身邊幫忙的日子。

然而這樣的快樂時光，在日前教育部與勞動部要求學校至遲於一○四學年度開學前（九月中）完成校內聘用助理需負擔健保與勞保費、與聘用殘障人士等行政作業的公文下，即將畫上句號。

說真的，已經實施經年的大學助理聘用，如何去區分勞務型或學習型呢？

師生都是活的，工作內容也都屬於大學校內教學與研究相關內容，面對九月即將開學，許多助理來信詢問，他們該怎麼辦？

尤其往年各校系所多有暑期工讀生在旁支援，原本準備迎新熱鬧非凡的校園，今年暑假卻突然冷清不堪！

許多系所辦公室，只剩下校內行政人員單獨坐鎮，原因是今後各大學因無法支付多出來超過薪資五分之一的勞健保費用，在因應不及情況下，只好以「鋸箭法」，刪減原先的工讀生與助理人數，結果開學後大學生陸續返校，發現已無工作機會，結果令人擔憂。

而主張此事的一方，認為問題癥結在於「大學的人事成本被長期低估，學生勞動力遭濫用，納保不是要對抗校方，而是讓師生關係回歸正常」。

然而這種未釐清師生關係與校園生態本質，並不適用一般企業職場的勞雇關係，且將弱勢助學及急難救助機制變成另一種「政治正確」，而無限上綱的做法，勢將引發更多大學「掛羊頭、賣狗肉」。

包括最近台灣師範大學所宣布的「師徒制」方案等，讓原本單純的助理工作與師生共學關係，變成另一種量化的對價關係，哀哉大學！

胡湘帆（台北市／大學教授）