文／曉芸

伯樵是兒子高中天文社的學長。這位學長雖然已經大三了，卻時常返校陪學弟妹參加社團活動，甚至星期假日還帶著他們到誠品書店做義工，打包二手書送偏鄉學校，或種植薰衣草，工錢則捐作公益，我不禁對這位學長產生好奇……

從兒子口中得知，他的學長很早就決定自己大學要念心理學系。原來從小學五、六年級開始，就時常有朋友找他分享心事、解決疑惑。國三時，更因有位同學向他傾吐自己是同性戀的祕密，他感受到那位同學內心巨大的恐懼和壓力，種下日後想讀心理學系的幼苗，想了解這些人心裡在想什麼及想表達什麼，希望能幫助無助的人們。

但念了心理學系，卻發現所學的和自己所想的大不相同，大一、大二多是神經和認知等心理學的理論，很少選修的科目，直到大三心理諮商課程的出現，才讓他重拾學習的樂趣。

這種對人性關懷的特質，讓他能看到許多需要幫助的地方，因此，自大學起就時常參與公益活動。例如，誠品基金會帶花東小學生上台北玩，他就主動協助隨隊攝影，從一旁聽他們的童言童語：「路上車子和高樓大廈好多喔！」「這裡怎麼到處都有7-11，我們那裡只有雜貨店！」的話語中，真實感受城鄉差距的存在。

小學時，爸爸幾乎每個假日都會帶他出去玩，長大後，他便愛上了旅行和攝影，甚至夢想以後要經營一家別有特色的民宿。他希望可以在花東創造一個空間，讓旅人經由與他聊天諮商，而解開心裡的煩憂，享受身心靈真正的放鬆，進而帶著全新的自己，再回去面對現實生活。

淡季時，便開放旅店作為偏鄉孩子的圖書館，並提供課後輔導。他最大的夢想是做一個解憂民宿的老闆，一個好美的夢想，不是嗎？

最後，他建議學弟妹最好把握高中那一段歲月，雖然課業繁重，但更重要的是應該多方面嘗試，藉由參與社團、做義工或以玩樂方式，盡一些心力去幫助他人，想做什麼就去做做看。或許一時之間，還無法找到自己要什麼，但至少已摸索出模糊的方向，這樣選擇大學科系時才不會感到茫然。上了大學，彈性時間變多了，可以更深入自己有興趣的面向，做有意義的探索，確認自己將來想要的工作跑道，之後就可以邁開大步，朝夢想奔馳而去……

●今天上午7:20~8:00國立教育廣播電台「教育行動家」同步刊播「勇敢追夢」相關訪談，收聽頻率FM101.7。