帶領生命教育 從讀福報開始

人間社記者賴台生嘉義報導 |2014.09.09
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《人間福報》與生命教育帶領培訓課程,在佛光山嘉義會館舉行。圖/人間社記者賴台生

【人間社記者賴台生嘉義報導】「六百零七所學校、九千一百四十七個班級、二十五萬九千名學生參與《人間福報》雙園讀報計畫。」當這些數據一公布,一百五十餘位來自全台的教師發出陣陣讚嘆。人間佛教讀書會和《人間福報》首度攜手,合辦「《人間福報》&生命教育」帶領人培訓,七日在佛光山嘉義會館舉行。

社長金蜀卿與大眾分享「《人間福報》的辦報意涵」,她以馬航MH370班機失蹤及高雄氣爆事件為例,說明福報的報導方向,不但獲得許多民眾好評,也逐漸影響其他媒體的報導,真善美的報導風格發揮潛移默化功效。

雙園讀報教育中心劉秀勤老師,說明福報讀報教育的現況與發展,其後逐一介紹奇人妙事等版面;彭桂芳老師主講課程設計原理及帶領方案說明,黃美雪老師則將大家分成標題賞析、創意班報、四格漫畫、小主播、Life新聞秀、多一招樂學等六組,進行讀報教育實務研討。

嘉縣六嘉國中校長蔡美玲表示,兼具理論與實務的課程,可讓教師了解如何幫助學生,從過多資訊中找到個人需要;透過讀報教育可增加學生分析、邏輯思考能力,該校推動雙園讀報多年,有顯著成效。

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