去年看了電影《愛情必修學》（Liberal arts），中文片名實在譯得不好，讓人以為是B級愛情浪漫片，賣座差，因此，草草就下片。但這部電影，其實是頗多討論到知識和閱讀的好片子，由原片名“Liberal arts”這詞就可得知。

“Liberal arts”一般指文科教育或文、史、哲學，但在中古歐洲，常指所謂的文科七藝（或稱三學四藝），便是指人類要進一步研究最高學術之前所必須學習的七種學科，包括文法、倫理學、修辭學（三學）和幾何學、數學、天文學、音樂（四藝）等，現在來講，就是所謂的博雅教育。

“Liberal arts”這詞，讓我想起四十多年前，在大二教我們圖書分類學的王振鵠教授。我就是在他的西洋圖書分類法的課程中，知道西洋所謂的三學四藝，猶如我們古代經、史、子、集的圖書分類體系，貫通這些基本學藝，乃能成為博雅的學者。

振鵠師在政府遷台前，出身北平中國大學中文系，來台後服務師大圖書館，並被選派赴美研習圖書館碩士學位，回國後曾擔任師大圖書館館長，和師大社教系圖書館組教授及系主任等職。因他中文系的根底，讓他比別人又多了些博雅的氣息。

振鵠師學術淵博，教學條理分明，口齒清晰，又溫煦待人，使學生上課如沐春風，那一手好看的板書，更令人欽羨；最重要的，他那種全身散發的學者風範，許多人都不知如何形容，以至連曾當過他學生的前師大校長郭為藩都說：「振鵠師的言行和風範，我怎麼學都學不會…….」

郭為藩校長如是說，不學無成就如我者，當然更只能景仰振鵠師的身影而已了。但我比較幸運的是，除了大學四年有幸受教於振鵠師門下外，還在他擔任師大圖書館長，國立中央圖書館（一九九六年，易名國家圖書館）館長期間，各分別有一年和十二年，在其麾下服務，得以看到他如何謙沖領導部屬，開創圖書館事業的能力。這十三年的時光，從他的行政工作中學到的東西， 比以前在學校中所學的三學四藝等純知識理論還要多。

不要以為圖書館工作單純，萬事可謂千頭萬緒。一般將振鵠師對中央圖書館的貢獻，歸為三大項：遷建中央圖書館、成立漢學中心、推展圖書館自動化。這些事項完成之背後心酸，可能只有我們老同仁才知道。

而這也僅是有形的建設，他對圖書館事業最重要的貢獻，更在於培育無數的圖書館人才。他的學生遍布全國，許多都已成為各大學或圖書館的精英和領導者。即使不是學生，但曾在他底下服務過的人，如轉到其他圖書館工作，也會懷念他清廉有為、公正自持，又體恤同仁的行事風格，有為官的端重，又有人文的精神……大家心目中的振鵠老師和館長，就是這樣的一位博雅學者和長官。

振鵠師的博雅，也影響到他的學生和部屬，他們傳承了振鵠師的學養，不僅是優秀的圖書館從業人員，也都是值得景仰的博雅之士。例如，蘇精先生，是藏書史和傳教士史的名家；張錦郎先生，乃國內書目索引專家；鄭恆雄先生，為全國雜誌指南的編撰者；顧力仁先生，係古典文獻學者；宋建成先生，則博通社會科學及政府文獻……

振鵠師自一九八九年從中央圖書館退休後，我和老妻總是在過年前去探望他。他的記憶力很好，我們依然得以聆聽到他對圖書館事業的看法及一些回憶。就這樣，二十五年過去了，老師家裡的沙發還是同一座，只是陷下些了，可見老師的省儉和自持。

今年七月中旬，是振鵠師九十大壽，圖書館界將於七月十八日舉辦特展和研討會等活動為其祝壽。已退休的我和老妻，以誠摯、感恩的心，向老師祝壽！