【本報台北訊】「麵麵俱到」、「台雞店」等諧音招牌林立，讓學生搞不清楚，經常寫錯別字。台北市明湖國中老師施教麟特別舉辦招牌命名調查活動，讓學生了解諧音招牌背後的緣故。

施教麟表示，以往字音字形教學，大多都是單向灌輸知識，學生死記死背，單調乏味，難以引起學習動機。

施教麟發現年輕學子擅長在生活事物中學習，對社區裡各式各樣的諧音招牌更印象深刻。他批改作文時，就曾發現學生寫「班長做事麵麵俱到」、「我爸爸在台雞店當工程師」等錯字，仔細分析，原來學生搞不清楚招牌是出於諧音設計，耳濡目染下容易犯錯。

於是，施教麟這學期開始設計「大有名堂」諧音字店名教學活動，讓學生調查社區內的招牌，了解其背後設計目的，以及原本字詞與成語的正確用法。例如料理店取名「無餓不坐」、小吃店叫「順水推粥」等，便是脫胎自成語「無惡不作」、「順水推舟」，施教麟以此舉例，並一一分析成語用法。

第二階段，施教麟讓學生創造有趣的招牌，必須讓民眾一看就懂店裡在賣什麼，而且留下深刻印象。透過這樣的教學，施教麟發現學生錯別字逐漸減少，且更留意周遭環境，走在路上就不斷在學習。

施教麟的故事被教育部拍成十二年國教微電影，相關資訊可參考愛學網。