文／張雋婷

公公對於外子的教育遵循著「嚴父」角色，不苟言笑，難以接近，直至快過世前進出加護病房之際，父子間進入「破冰」模式，外子才終於「敢」跟公公抱一抱。

因此當他成為父親時，對於一雙兒女的管教，總想反轉過去與公公那樣的緊張關係，希望能跟兒女們多加親近，成了他扮白臉、我扮黑臉的模式。

平時因工作關係，孩子們的回家功課或是補習作業，多半由我在旁叮囑，先生則負責「玩」小孩。

一日，女兒向我抱怨：「我很討厭爸爸的鬍子！他每次都用鬍子刮我，好痛吶！」弟弟也說：「對呀！我不喜歡爸爸一直抱我，還用鬍子刺我！」聽了孩子的埋怨，我決定用平時講故事的方式，為那惱人的鬍子「解圍」。

「其實，爸爸的鬍子是『狐狐』娃娃！」神祕的語氣，讓愛聽故事的姐弟倆產生興趣。「因為啊，剛出生的狐狸娃娃睜開眼睛時，就會認定第一眼看到的動物是牠的父母喲！所以爸爸的『鬍鬍』以為你們是牠的爸爸媽媽，才對你們撒嬌啊！」

兩姐弟當然知道我是取諧音，莞爾一笑化解了親子之間的危機，反而每天都要求要和「狐狐娃娃」刮一刮呢！

「狐狐娃娃～刮刮！」每晚睡前，親子之間說著愛的密語，在充滿溫馨的擁抱中甜甜入眠！