文/大光
小表妹,是小舅媽四十二歲時拚了老命得來的寶貝女兒。但是,這個小寶貝卻有發展遲緩的問題,三歲還不會說話。當時,家中長輩總是以一句「大雞慢啼」來安慰舅媽,勸她別太擔心,長大了自然就會好。
直到小表妹五歲上了幼兒園,老師發現她經常一個人坐在教室角落,自言自語說著正常人聽不懂的外星語,於是建議舅媽帶到醫院做個鑑定,懷疑小表妹可能是自閉症。到醫院做了許多檢查後,醫生說,小表妹只是專注力與表達力比較差,還算不上是自閉症,建議舅媽每個月定期帶小表妹到醫院進行訓練口語表達的療程。
舅媽陪小表妹上了一年的早療課程後,她的口語表達能力確實有進步,只不過專注力還是不足,常常記不住老師的指令。後來,小表妹上了小學,生活中面臨的挫折就更多了。
因為專注力嚴重不足,小表妹的學習障礙就更明顯了,每次月考,都需要義工媽媽一對一念考試題目給她聽才能作答。功課常吊車尾、人緣不好的小表妹,遂成了同學言語霸凌的對象,男同學常常私底下給她取各種難聽的綽號。
被孤立的小表妹無力反擊,加上班導師只喜歡聰明伶俐、功課好的學生,所以小表妹一直默默承受著語言暴力。直到國小六年級時,原來的班導師生病請長假,來了一個新的老師,小表妹的處境有了大大的翻轉。
新來的女老師對小表妹愛護有加,因為她自己也有一個發展遲緩的妹妹,所以非常能體會求學過程中那種無力感。小表妹因著新老師的鼓勵與安慰,漸漸地,學習能力明顯提升很多,開始有了自信心,也開始學會自己閱讀。
後來,小表妹每天比別人花多一倍的時間複習功課,成績突飛猛進,讓同學對她另眼相看。目前就讀實用技能班美髮技術科的她,還屢次代表學校參加全國盃暨世界髮型美容競技大賽,展現專業技能,成績令人驚豔。
臉書上,小表妹開心地拿著獎狀自拍,她寫道:「雖然小時候經歷語言暴力的過程很痛苦,我還是要謝謝他們,因為當年他們的冷嘲熱諷成了有機的糞土,才能培育出生命力強大的小草;但是,我更要感謝求學路上所遇到的每一位老師,有您們愛的鼓勵,才有今天的我。」