文／佛光山叢林學院

叢林教育一向強調解行並重，生活教育與思想教育並行，讓學生適才適性發揮所長，多元領域的課程學習如經典概說、高僧行誼、開山大師思想、佛事懺儀、專題講座等，培養佛學素養、宗門思想與行事威儀；生活教育，則是從參與戒會與活動，如短期出家修道會、在家五戒菩薩戒會、水陸法會、人間佛教座談會等，從參與法務行政中，學習待人處事與弘法度眾的靈巧智慧。

日前由佛光山人間佛教研究院舉辦「第七屆人間佛教座談會」，同學除了參與議程，也承擔議事組的工作，協助會議流程的安排與規劃，學習多方關照，注意細節，如時間掌控、秩序管理、臨時狀況處理等，並與學者交流，從培福中增長智慧。

座談會的主題多元，從中可了解人間佛教在社會科學、藝術、傳播、文學等領域的弘揚與發展狀況。透過各領域專家學者的學術成果發表與交流，激發聽者對人間佛教的正知、正見，集思廣益，推動與落實人間佛教現代化、大眾化、生活化、國際化的理念。以下摘錄同學的學習心得數則，以饗大眾。

學生 心得

人要的佛法

專一甲／藍安妮

這場座談會結合了東方和西方的學者，他們探討的內容，開拓了我的視野，讓我們能夠透過學者對專題的研究分享，理解人間佛教。現在的人類，應該具備什麼樣的價值觀和能力呢？這是我們在弘法過程中，必須仔細思考的問題。善用科技進行反思，在與人合作的過程中學習律己律人，建立人際關係。學習者可從中認識人間佛教，並懂得重視與尊重佛法教義。

當下即淨土

寺院二／王譽潓

座談內容從藝術、文學與淨土等方向探索，從中感受到佛教的弘傳方式生動活潑，與時俱進又不失佛法真義。聆聽佛曲創作，除了攝受人心，也可以提昇心靈品質；淨土法門的核心是當下精進修行，依循「信願行」，成就人間淨土。透過研討交流，明白佛陀說八萬四千法門，都只是應機說法，我們可以尋找自己相應的法門修行，感受當下即淨土，處處有佛法。

佛法西來的善巧

專一乙／戴君純

用藝術與音樂弘揚佛法，最貼近人心，它們是媒介，也是人間佛教的表現方式。因為佛法不離人間，所思所想及一切事物都是佛法。古人為求真理，不惜生命西行求法，反之，西方人需要甚麼？東西方文化，由於學習方式及風土民情不同，要如何將人間佛教介紹給西方國家？現今社會的政治決策、天災人禍等，人心浮動，面臨時該如何安定身心？透過我們的行動和持續創造因緣，讓西方人認識人間佛教，從而找到心中的平靜和正向力量。