【本報台北訊】台北市要率先為小學教室全面裝冷氣，看在外縣市眼裡五味雜陳，許多家長感嘆，小小一台冷氣吹出「一個台灣，兩個世界」的現實與窘況。

彰化市一所國小每間教室的天花板掛著四座大風扇，但連日飆高溫，師生都覺得不夠涼，許多家長捐小風扇，老師也用班費再買小風扇裝在教室兩邊牆壁，還加裝窗簾遮陽，但西晒的教室實在太熱。

「沒裝冷氣，只能從電扇改善！」台中、彰化多數國中、小都沒有冷氣，年年夏日創新高溫，老師、學生上課揮汗如雨，多數先購買電扇來應急，還有學生自己從家裡帶，甚至自備可充電的桌上小扇，雖然吹出「熱風」，但聊勝於無。

新竹縣教育處長劉明超說，現今天氣變化太大，學生確會受天熱影響，如果教育部能夠補助冷氣設備費，他當然會希望將冷氣列為學校必要設備，他認同北市的想法。

彰化縣府教育處長鄧進權表示，會研究國中小是否要全面裝冷氣，目前暫不跟進，因為全面裝冷氣與政府現在推動「節能減碳」是背道而馳，過度使用冷氣等電器產品也是造成氣候暖化的惡性循環因素。

「對於裝冷氣，我持保留態度！」台中永春國小校長林峻堅說，孩子長時間都在冷氣房，對健康好嗎？但頂樓的教室可優先考量，否則夏天裡，老師、孩子真的太辛苦。

環保團體表示，不反對加裝冷氣改善孩子的學習環境，但希望政府能在產業政策、能源教育上做更完整規畫。