Carol H. ／政治大學語言學研究所四年級

有句話說「錢乃身外之物」，然而多數人卻相信「錢不是萬能，沒有錢卻萬萬不能」。這學期修了一門德育的課程，第一次上課老師便要我們捐款，納悶之餘，腦中閃過的念頭是：我不是繳過學分費了嗎？

我來自經濟不甚寬裕的家庭，懂事之後便看見母親為了維持家計，對於金錢總是錙銖必較。每回遇見街頭募款，我總是猶豫再三，想著自己阮囊羞澀，顧不了自己也無暇幫助別人。那天在全班踴躍的氣氛下我掏出了晚餐錢，在丟進募款袋的那一刻還不捨地望了幾眼。錢對我而言，並非身外之物。

回家後我和母親分享了捐款的心得，原以為母親會斥責我亂花錢，沒想到她的反應竟是詢問：「要不要媽媽也一起捐？」這讓我頓時感到非常羞愧，原來我不捨的只是一頓晚餐，而媽媽心疼的卻是比我們還要弱勢的人。

這就是一種「奉獻」，因為自己曾經走過苦難的道路，才懂得要在別人困難之時伸出援手，哪怕捨出去的只是一頓晚餐錢。

我們的教育常以競爭為前提，在這樣的成長環境之下，養成了自我主義的性格，丟失了關懷與同理的角色。每回上課，老師總請同學分享感人的故事，並提議捐款的公益單位，從中，我們學習的觸角不再侷限於課本上冷冰冰的知識，而是以行動來實踐身為公民應該有的責任。

套一句老師的話：「荷包滿滿的人往往心靈空虛，而荷包空虛的人往往心靈滿滿。」了解弱勢族群背後的故事，並略盡一己之力後，我已不在意荷包是否充實，而是在幫助別人之後，心靈是富足的。